《麗水特色中藥》叢書第二輯，編寫全麗水九縣市區(qū)代表性中藥（簡稱麗水九地藥），麗水市地處浙西南山區(qū)，轄蓮都、龍泉、青田、縉云、云和、慶元、遂昌、松陽、景寧九個縣（市、區(qū)），除收入?yún)矔谝惠嫷摹胞惥盼丁碧厣兴幫猓緯攸c編著蓮都三葉青、景寧的梔子、白山毛桃根和樹參、云和的地稔、龍泉的鐵皮石斛、遂昌的菊米和青錢柳、松陽的小
本書收錄了我國花類藥用本草260多種，每一種花藥均按照別名、基原、產(chǎn)地、采收加工、植物形態(tài)、花藥性狀、質(zhì)量要求、化學(xué)成分、藥理作用、性味歸經(jīng)、功能主治、用法用量、注意事項、應(yīng)用舉例、本草記載的順序編寫。本書配有高清原植物彩圖，配圖高雅唯美，具有藝術(shù)觀賞性。該書既可作為醫(yī)藥院校、中醫(yī)藥科研單位、中藥相關(guān)企業(yè)、藥品檢驗鑒定
作者從事本草名物研究多年，名物考證之外，尤善于從詩、文、筆記、小說等文學(xué)文獻中發(fā)掘本草的文化意義。《本草博物志》即是作者在此前考證工作的基礎(chǔ)上，以通俗易懂的語言，向讀者介紹古典文學(xué)中常見的本草名物及其形態(tài)、功用、文化意涵，以使讀者更全面地理解本草名物在古典文學(xué)作品中的意義。作者立足于中國本草的名物考證，輔以諸多文學(xué)作品
《中國中藥資源大典（天津卷1套裝共2冊）》分為上、下兩篇，上篇介紹了天津中藥資源概況，下篇共收載中藥資源793種，涉及165科501屬。其中，真菌類24科49屬77種，植物類119科428屬692種，動物類22科24屬24種。下篇在介紹中藥資源時，以中藥資源名為條目名，下設(shè)別名、藥材名、形態(tài)特征、生境分布、資源情況、采
《審查征集驗方》是民國全國驗方匯編，近代中國首部官版驗方匯編，中醫(yī)改進研究會編。近代山西省政府通過行政與鼓勵相結(jié)合的手段，動員大量人力物力于1929至1937年間通過行政強制手段與教育獎勵相結(jié)合的辦法，在全國范圍內(nèi)征集民間驗方，并組織專家引導(dǎo)驗方的征集與審查工作。該書共收錄民間祖?zhèn)髅胤�、名家效驗良方�?000余首，分為
隨著我國人民生活水平的提高，人們對高品質(zhì)生活的追求也日益提升，越來越重視飲食保健，但由于缺乏對保健食品的科學(xué)認識，加之充斥的虛假養(yǎng)生信息，常常使人們走入保健食療的誤區(qū)。本書依據(jù)國家頒布的可作為保健食品的物品名單，在中醫(yī)理論基礎(chǔ)的指導(dǎo)下，結(jié)合古代典籍和現(xiàn)代藥理學(xué)、化學(xué)研究成果，系統(tǒng)地闡述了這些物品的來源、性味功效、文獻記
中華人民共和國成立后，在1949年至1979年間我國醫(yī)務(wù)工作者開展了深入且內(nèi)容豐富的中草藥研究工作，包括2次2國性的中藥資源普查，其直接成果就是形成了大量的中草藥研究性書籍。這些中草藥書籍具有范圍廣泛、地域性強、真實可靠、原創(chuàng)性高等特點，蘊含著我國各地方中藥資源的第一手資料和濃郁的地方中藥、民族藥物特色，是中華人民共和
本書作者均為從事靈芝藥理學(xué)研究的教師和博士研究生。作者根據(jù)目前靈芝藥理學(xué)研究領(lǐng)域近50年公開發(fā)表的文獻資料，結(jié)合自己的研究工作，在內(nèi)容上力圖把靈芝的藥理作用及其機制和臨床應(yīng)用有機地結(jié)合起來。全書共分為12章，*章概述靈芝生物學(xué)和有關(guān)基礎(chǔ)知識，以方便讀者后續(xù)閱讀。隨后，分別按靈芝對機體主要系統(tǒng)或特殊病理過程的作用分章，從
2018年4月16日，國家中醫(yī)藥管理局公布了《古代經(jīng)典名方目錄(*批)》，2018年5月29日，國家藥品監(jiān)督管理局公布了《古代經(jīng)典名方中藥復(fù)方制劑簡化注冊審批管理規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）�！兑�(guī)定》提出，符合要求的經(jīng)典名方制劑申報生產(chǎn)，可僅提供藥學(xué)及非臨床安全性研究資料，免報藥效研究及臨床試驗資料，此舉進一步激發(fā)了中藥
本書是全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)雙語規(guī)劃教材，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。體現(xiàn)高等院校中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的特點，著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實踐操作能力。堅持理論知識“必需、夠用”為度。強調(diào)教材的針對性、實用性、條理性和先進性，既注重對學(xué)生基本技能的培養(yǎng)，又適當拓展知識面，實現(xiàn)職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)的對接，為
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