本書(shū)對(duì)于傳統(tǒng)文化傳承機(jī)制構(gòu)建的探討是在中國(guó)的城鎮(zhèn)化建設(shè)已取得階段性成就，城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略需要新的理論導(dǎo)入與對(duì)策支持的背景下進(jìn)行的，這對(duì)于豐富本土化發(fā)展理論，打造城鎮(zhèn)化建設(shè)的“中國(guó)模式”具有重要的理論開(kāi)拓意義。本書(shū)將傳統(tǒng)文化作為核心社會(huì)資本經(jīng)由經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等“五位一體”的鏈接構(gòu)架，和“精神—制度—生活”

基于中國(guó)哲學(xué)的視角，本書(shū)提出了活動(dòng)作用、文化活動(dòng)場(chǎng)的概念，據(jù)此分析了傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代化、后現(xiàn)代化的共時(shí)態(tài)關(guān)系。在闡述中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)及其研究方法的基礎(chǔ)上，本書(shū)對(duì)儒學(xué)作了由古及今的詮釋?zhuān)�探討了儒學(xué)對(duì)現(xiàn)代商業(yè)、管理的肩示；疏解了易學(xué)的觀念、思維方式和理論模式；討論了中國(guó)古代哲學(xué)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系，論述了中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)及其現(xiàn)代化

本書(shū)針對(duì)全國(guó)高校在2018年涌現(xiàn)出的圍繞愛(ài)國(guó)心、奉獻(xiàn)情、奮斗行主題的優(yōu)秀項(xiàng)目，進(jìn)行成果擷英，內(nèi)容為10個(gè)教育部示范項(xiàng)目和30個(gè)特色展示項(xiàng)目。旨在貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列重要講話精神，打造一批富有時(shí)代氣息，具有價(jià)值導(dǎo)向的品牌項(xiàng)目。

本書(shū)以"解讀中國(guó)人文傳統(tǒng)，傳遞中國(guó)人文精神；展示中國(guó)人文魅力，凝聚中國(guó)青年力量"為主線，直面青年學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化了解不多、領(lǐng)悟不深、傳襲不夠的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，將解讀人文傳統(tǒng)與剖析社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合，從不同角度銜接傳統(tǒng)與現(xiàn)代，深描中國(guó)人文的演進(jìn)過(guò)程及對(duì)當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)意義，使讀者加深對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，增強(qiáng)文化自信和愛(ài)國(guó)信念，達(dá)

針對(duì)歷史故事設(shè)問(wèn)，不僅局限于本節(jié)故事內(nèi)容，以本節(jié)課故事為基礎(chǔ)，有意識(shí)地進(jìn)行擴(kuò)展，例如，《盤(pán)古開(kāi)天辟地》引入老子名言"道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，《神農(nóng)嘗百草》引入茶圣陸羽的《茶經(jīng)》，《神箭手后羿》引入李商隱的詩(shī)歌《嫦娥》。通過(guò)設(shè)問(wèn)，有利于擴(kuò)大孩子文化常識(shí)、詩(shī)詞儲(chǔ)備。本書(shū)還起到價(jià)值引領(lǐng)的作用，例如，盤(pán)古的開(kāi)天辟地

《國(guó)際漢學(xué)研究通訊》是由北京大學(xué)國(guó)際漢學(xué)家研修基地主編的綜合性學(xué)術(shù)文集，側(cè)重介紹國(guó)際漢學(xué)界在中國(guó)傳統(tǒng)人文學(xué)科領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，收錄相關(guān)專(zhuān)業(yè)的新近研究成果，涵蓋中國(guó)文學(xué)、文獻(xiàn)、歷史、考古、藝術(shù)、中西交流等多個(gè)領(lǐng)域。第二十二期分為六個(gè)部分，“漢學(xué)論壇”收錄汪春泓《從“之藩（國(guó)）”紛爭(zhēng)看西晉諸侯勢(shì)力之博弈及消亡》，“文獻(xiàn)天地”

本書(shū)依托高水平學(xué)術(shù)講壇，集結(jié)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者，講解魏晉文學(xué)、李白詩(shī)歌、古典小說(shuō)、傳統(tǒng)美學(xué)等，溯本清源，揭示國(guó)學(xué)要義；探討歷史上中國(guó)文化對(duì)別國(guó)哲學(xué)研究、宮廷禮儀、民間文學(xué)、風(fēng)尚潮流的影響，以及跨文化視域下的中西文學(xué)互鑒等，開(kāi)枝散葉，展現(xiàn)國(guó)學(xué)生命力。傳承國(guó)學(xué)精粹，普及人文通識(shí)。展卷而讀，掩卷而思。

本書(shū)從2013年以來(lái)中國(guó)學(xué)術(shù)界有關(guān)中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展問(wèn)題的學(xué)術(shù)論文1645篇中，選取了20篇代表性學(xué)術(shù)成果。輯哲學(xué)內(nèi)涵收入5篇從哲學(xué)角度思考中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)型問(wèn)題的文章；第二輯方法論思考收入從歷史學(xué)、美學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)以及中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等不同學(xué)科，在方法論層面思考如何對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新

當(dāng)時(shí)只道是尋常：傳統(tǒng)中的文化特質(zhì)

北師大附中致力于使學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華美德，培養(yǎng)具有為國(guó)家為民族服務(wù)的責(zé)任感的中國(guó)公民，多年來(lái)一直在師生中開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化講演。講演者用生動(dòng)的歷史故事與貼近青少年學(xué)生生活得實(shí)際事例，講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生修身、愛(ài)國(guó)、傳承文明與時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，收到了良好的�?shí)效。本書(shū)即