中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。古代文人把自己的所見(jiàn)所得、所思所想、人生際遇、悲歡離合、國(guó)家興亡、功名利祿、愛(ài)恨情愁,一一寫(xiě)進(jìn)詩(shī)詞。要讀懂古詩(shī)詞,就必須得了解相關(guān)的背景和故事,了解古代的人文歷史。 詩(shī)詞鑒賞作家吳俁陽(yáng)將經(jīng)典古詩(shī)詞與詩(shī)人人生故事融為一體,用妙趣橫生的筆觸,解讀詩(shī)詞的優(yōu)雅和語(yǔ)言之美,搭配典藏古畫(huà),全景式還原30位代表詩(shī)人的
本書(shū)以東方智謀為題,收錄的中國(guó)歷代諸多謀略家、智者先賢,不是指會(huì)耍小聰明的人,而是指那些出謀劃策、能謀善斷、成就一番大事業(yè)的政治家。本書(shū)是一部人物傳記合集。中國(guó)古代士人中有一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)階層:他們都是飽學(xué)之士,卻不屑于尋章摘句,吟詩(shī)弄文;他們熱衷于成就一番安邦治國(guó)大業(yè),卻必須擇良木而棲,尋良主而仕。他們就是古代各位明主
盧偉如,一九一九年十月生于廣東省惠陽(yáng)縣新圩鎮(zhèn)約場(chǎng)村。一九三七年二月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,先后任惠陽(yáng)縣委宣傳部長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)等職。一九四一年在著名的搶救香港文化人士的“秘密大營(yíng)救”中任惠州秘密聯(lián)絡(luò)站站長(zhǎng)。一九四二年加入東江縱隊(duì),任大隊(duì)政治委員、支隊(duì)長(zhǎng)、江南指揮部指揮員等職。一九四六年六月隨東江縱隊(duì)北撤山東后入華東軍政大學(xué)學(xué)習(xí)。畢
本書(shū)記錄的都是當(dāng)代的女性代表,她們中有知識(shí)分子、藝術(shù)家、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、職場(chǎng)女性、作家,也有遭遇各種問(wèn)題的普通人。她們?yōu)閺V大讀者更好地成長(zhǎng)和認(rèn)知自我指引了不同的方向與可能。本書(shū)從一個(gè)個(gè)切身經(jīng)歷的故事切入,發(fā)掘受訪(fǎng)者鮮為人知的人生經(jīng)歷與帶給讀者的獨(dú)特力量。書(shū)中特別帶來(lái)“再連線(xiàn)”版塊,是作者對(duì)受訪(fǎng)者的全新補(bǔ)充采訪(fǎng)內(nèi)容,也是受訪(fǎng)
本書(shū)記錄的都是當(dāng)代的女性代表,她們中有作家、畫(huà)家、音樂(lè)家、知識(shí)分子、職場(chǎng)女性,也有遭遇各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的普通人。書(shū)中的人物為女性更好地成長(zhǎng)和認(rèn)知自我指引了不同的方向與可能性。本書(shū)從一個(gè)個(gè)切身經(jīng)歷的故事切入,發(fā)掘女性個(gè)體豐富多彩的人生經(jīng)歷,帶給讀者獨(dú)特的當(dāng)代力量。書(shū)中特別帶來(lái)“再連線(xiàn)”版塊,是作者對(duì)受訪(fǎng)者的全新補(bǔ)充采訪(fǎng)內(nèi)容,
本書(shū)共分為“求索”“抉擇”“犧牲”“紀(jì)念”“附錄”幾個(gè)部分。“求索”“抉擇”“犧牲”分階段具體展現(xiàn)烈士的革命生涯和人生經(jīng)歷;“紀(jì)念”收錄了侯紹裘烈士同學(xué)、同事、戰(zhàn)友、親友的追思和懷念;“附錄”除收錄研究性文章、烈士生平年表外,特別增設(shè)解讀重要背景、人物、事件等的“關(guān)鍵詞索引”,方便讀者高效閱讀、增進(jìn)理解。
本書(shū)是“申光計(jì)劃”叢書(shū)之一,是著名音樂(lè)家、指揮家曹鵬的個(gè)人傳記。全書(shū)書(shū)分為五部分,按時(shí)間線(xiàn)索敘述了曹鵬從江南少年長(zhǎng)成音樂(lè)大家的故事。第一章“投身戰(zhàn)火的理想之路”,講述20世紀(jì)30年代-40年代曹鵬作為一個(gè)少年投身革命的經(jīng)歷;第二部分“臥薪嘗膽的錘煉之路”講述20世紀(jì)50年代-60年代,曹鵬開(kāi)始追逐音樂(lè)夢(mèng)想;第三部分“拳
本書(shū)共分三個(gè)部分,分別為“從F1到拉力之路”、“從低谷到冠軍之路”、“從怒放到落幕之路”、另附自序兩篇、后記兩篇及尾聲。
本書(shū)是“申光計(jì)劃”叢書(shū)之一種,講述了于漪從草根教師到人民教育家的一生經(jīng)歷。全書(shū)分為六章,前五章以時(shí)間線(xiàn)敘述了于漪從經(jīng)歷戰(zhàn)亂、流離卻仍心系家國(guó)的少年長(zhǎng)成社會(huì)主義基礎(chǔ)教育教師典范的故事,第六章回顧并總結(jié)了于漪的品格和精神,以及其對(duì)中國(guó)教育的啟示。
本書(shū)輯錄上世紀(jì)60年代末至90年代初《香港大公報(bào)》《華僑日?qǐng)?bào)》《香港工商日?qǐng)?bào)》、《工商晚報(bào)》、《香港文匯報(bào)》及臺(tái)北《寧波同鄉(xiāng)》等報(bào)刊有關(guān)包玉剛的報(bào)道與記載,全書(shū)共分五編,力圖重現(xiàn)當(dāng)年船王的音容笑貌與歷史場(chǎng)景,以追尋先生的足跡,傳承先生之精神,為相關(guān)研究者提供有價(jià)值的史料。