本書以甘肅省棗樹栽培情況、棗樹有害生物發(fā)生特點、棗樹有害生物防控技術的規(guī)范化、標準化、無公害化為主要內(nèi)容，介紹了甘肅省棗樹病害、棗樹蟲害、棗樹有害動物危害、有害植物危害以及棗樹主要害蟲天敵等內(nèi)容，闡述了甘肅省棗樹有害生物可持續(xù)防控技術及有害生物防控標準化。

本書介紹火龍果生長期侵染性病害11種和生理性病害2種，采后侵染性病害6種和生理性病害1種，蟲害18種，以彩色照片展現(xiàn)火龍果病害癥狀和害蟲的形態(tài)特征，輔以文字闡述其發(fā)生規(guī)律和防治方法。

本書共5章，內(nèi)容包括：蔬菜病害發(fā)生規(guī)律、蔬菜蟲害發(fā)生與為害、蔬菜常見病害識別與防治、蔬菜常見蟲害識別與防治、主要蔬菜常見病蟲害為害狀。

本書共計收錄了100種外來入侵植物物種，根據(jù)查閱國內(nèi)、國外最新文獻，了解各物種的最新研究進展，從每個物種的學名、分類地位、別名、源產(chǎn)地、分布情況(國際分布、國內(nèi)分布)、形態(tài)特征(根、莖、葉、花、果)、生物生態(tài)學特性(生活史、生態(tài)適應性、繁殖特性、種子休眠、抗逆性等)、傳播擴散與蔓延、危害特點、防控措施(包括：農(nóng)業(yè)防治、

本書共分三章，第一章主要介紹了“雙PBL”教學模式的研究和進展；第二章主要介紹了“雙PBL”教學模式在教學實踐中的一些導學中應用；第三章主要介紹了導學導研在培養(yǎng)本科生和研究生的科研能力和寫作能力，旨在探索植物保護專業(yè)教學中，進行教學改善新的教學模式，在信息時代探索“教”與“學”的過程，對傳統(tǒng)各種教學模式的綜合與融合、融

本書通過大量實地調查和文獻調研，清查了神農(nóng)架區(qū)域外來入侵植物的基本情況，分種列出了識別特征、生物特性、典型圖譜、傳入途徑、分布地點、偏好生境、危害程度、防控措施等。

本書共13章，包括農(nóng)作物植保員概論、水稻病蟲害綠色防控、玉米病蟲害綠色防控、小麥病蟲害綠色防控、谷子病蟲害綠色防控、大豆病蟲害綠色防控、花生病蟲害綠色防控、油菜病蟲害綠色防控、甘薯病蟲害綠色防控、蔬菜病蟲害綠色防控、農(nóng)藥的應用技術、植保機械、植保無人機等內(nèi)容。

本書內(nèi)容講述:目前,圍繞家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,以農(nóng)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地為平臺,積極發(fā)揮農(nóng)民技能培訓輻射帶動作用,已形成了規(guī)�；�農(nóng)民技能培訓的示范效應。為此,上海市農(nóng)業(yè)廣播電視學校在種植業(yè)、蔬菜、畜牧、水產(chǎn)和農(nóng)機等領域,積極開展農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)、新技能培訓項目開發(fā),廣泛開展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員實用技

本書內(nèi)容講述:目前,圍繞家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,以農(nóng)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地為平臺,積極發(fā)揮農(nóng)民技能培訓輻射帶動作用,已形成了規(guī)模化農(nóng)民技能培訓的示范效應。為此,上海市農(nóng)業(yè)廣播電視學校在種植業(yè)、蔬菜、畜牧、水產(chǎn)和農(nóng)機等領域,積極開展農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)、新技能培訓項目開發(fā),廣泛開展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員實用技

本書收集了編者近10年撰寫的學術論文50余篇,內(nèi)容包括農(nóng)藥減量與綠色防控、專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治、農(nóng)作物病蟲害測報與防治、新技術試驗示范等方面。