1：25萬144C001004(黑石北湖)幅區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告共分為7章。主要內(nèi)容包括：利用板塊結(jié)合帶對圖幅進行了地層區(qū)的劃分，完整地建立了測區(qū)的地層系統(tǒng)；對圖幅內(nèi)各類巖漿巖地質(zhì)特征、巖石化學(xué)特征、時代及大地構(gòu)造背景等進行了詳細研究，為重塑本區(qū)古特提斯洋的演化提供了依據(jù)；對區(qū)內(nèi)不同地質(zhì)單元內(nèi)各類變質(zhì)巖石特征進行了系統(tǒng)總結(jié)

《中華人民共和國區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告（比例尺1：250000艾提開爾丁薩依幅J43C002002英吉沙縣幅J43C002003）》的圖區(qū)位于西昆侖西段，帕米爾構(gòu)造北緣東側(cè)弧形彎折部位，橫跨塔里木地塊、西昆侖中間地塊和羌塘地塊3個Ⅰ級構(gòu)造單元。 工作中采用地面調(diào)查與室內(nèi)研究相結(jié)合的方法，充分應(yīng)用遙感與計算機技術(shù)等新技術(shù)手段

中華人民共和國區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告 托和平錯幅（I44C002004)　比例尺1：250000

《中華人民共和國區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告（比例尺1：250000，曲麻萊縣幅，I46C002004）》系統(tǒng)地建立了曲麻萊地區(qū)的巖石地層序列，劃分了9個古生物化石組合，獲得33屬54種遺跡化石資料，闡明了中二疊世茅口期生物古地理區(qū)系屬特提斯大區(qū)華夏區(qū)。系統(tǒng)地總結(jié)了晚三疊世沉積盆地演化史。據(jù)孢粉化石將陸相紅層時代厘定為古近系

《中華人民共和國區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告(（直根尕卡幅I46C003003比例尺1:250000）》以區(qū)域構(gòu)造調(diào)查與研究為先導(dǎo)，合理劃分調(diào)查區(qū)的構(gòu)造單元，并對不同地質(zhì)單元、不同的構(gòu)造－地層單元采用不同的填圖方法進行全面的區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，最終通過盆地建造、巖漿作用、變質(zhì)變形及山－盆耦合關(guān)系研究，建立調(diào)查區(qū)構(gòu)造模式，反演區(qū)域地質(zhì)演化

《中華人民共和國區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告（比例尺1:250000岔路口幅I44C001001）》講述了2006年4月，中國地質(zhì)調(diào)查局組織專家對項目進行了最終成果驗收，評審認為：成果報告資料齊全，工作量達到（或超過）設(shè)計規(guī)定，技術(shù)手段、方法、測試樣品質(zhì)量符合有關(guān)規(guī)范、規(guī)定。報告章節(jié)齊備，論述有據(jù)，在地層、巖漿巖、古生物和構(gòu)造等方

《中華人民共和國區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告（比例尺1:250000阿克薩依湖幅I44C001002）》建立了測區(qū)構(gòu)造格架和不同構(gòu)造單元的地層系統(tǒng)，重新厘定了圖幅地層單位和地層系統(tǒng)。且首次在圖幅泉水溝原劃庫爾良群（C2－3）中部灰?guī)r夾層中發(fā)現(xiàn)豐富的二疊紀菊石、珊瑚、螺和海百合莖、海綿類等化石組合。本書將圖幅巖漿巖進一步按其所處的空

新疆1：25萬阿牙庫木湖幅(J45C003004)區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，系中國地質(zhì)調(diào)查局以國土發(fā)(1999)509號文(任務(wù)書編號：0100161098)下達陜西省地質(zhì)調(diào)查院的國土資源大調(diào)查項目。 參照造山帶填圖的新方法，應(yīng)用遙感等新技術(shù)手段，經(jīng)過3年的野外地質(zhì)調(diào)查和室內(nèi)綜合研究，本報告對所獲資料進行了全面系統(tǒng)的分析與總結(jié)。

《中華人民共和國區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告（1：250000葉城縣幅J43C003004）》完成了設(shè)計的各項工作任務(wù)，報告章節(jié)齊全、內(nèi)容較豐富。采用了區(qū)調(diào)填圖新理論、新方法，取得了較好的地質(zhì)調(diào)查成果，提高了區(qū)域地質(zhì)研究程度。符合《1：25萬區(qū)域地質(zhì)調(diào)查技術(shù)要求》（暫行）等有關(guān)技術(shù)規(guī)定及要求。存在的主要問題：圖區(qū)古元古代赫羅斯坦巖

地理野外實踐教學(xué)是地理教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，通過野外實踐教學(xué)，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，鞏固在課堂教學(xué)中獲得的知識，豐富和拓展地質(zhì)與地貌學(xué)的相關(guān)知識，熟悉、掌握地理觀察與調(diào)查的基本技能。作者系統(tǒng)地收集了近十幾年的相關(guān)研究成果，多次赴地質(zhì)公園實地考察，獲得了大量的第一手資料，為教材的編寫奠定了基礎(chǔ)。呂惠進、葉瑋、趙