本書先從臨床護(hù)理實踐出發(fā)，圍繞臨床科室對內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科等科室常見病的護(hù)理進(jìn)行了詳細(xì)的論述，針對各種疾病簡單概述了病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、鑒別診斷等知識，著重講解了臨床常見病的一般護(hù)理常規(guī)、具體護(hù)理措施等。作者在征求部分醫(yī)院護(hù)理工作人員的基礎(chǔ)上，借鑒各級醫(yī)院經(jīng)驗，結(jié)合臨床護(hù)理及管理工作的實際情況編寫而成，

本書共分三部分38個專題，每個專題都列出了需要掌握、熟悉的護(hù)理內(nèi)容及需要掌握的英文詞匯，以查房對話的形式，從臨床護(hù)理實際出發(fā)，對消化系統(tǒng)疾病患者的常規(guī)護(hù)理、消化疾病護(hù)理及專科導(dǎo)管護(hù)理等進(jìn)行全面、深入淺出的闡釋，方便消化內(nèi)科護(hù)士在學(xué)習(xí)專業(yè)英語的同時，掌握消化內(nèi)科護(hù)理知識和操作流程。

本書對呼吸重癥監(jiān)護(hù)病房（RICU）常見重癥護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、呼吸重癥康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)在肺系疾病中的應(yīng)用等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并附相關(guān)流程圖；還介紹了RICU常規(guī)工作程序、RICU醫(yī)院感染與控制、集束化護(hù)理、信息化建設(shè)與管理等內(nèi)容。本書內(nèi)容特點突出，圖文并茂，方便記憶，便于操作，臨床實用性強，可供呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)

本書針對全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中護(hù)理學(xué)(中級)的專業(yè)科目，結(jié)合近10年真題，分析高頻考點，針對性精選考題，提供五套紙質(zhì)版歷年考試真題匯編，每一套均有四科考題，后附參考答案和精準(zhǔn)解析，全面、精細(xì)覆蓋考綱。此外，本書附贈一本高頻考點手冊，將題目和知識點相結(jié)合，既可以幫助考生鞏固已掌握的知識點，又能查缺補漏，提高考生的備考

本書共九章，包括了女性生殖系統(tǒng)概述、妊娠期及分娩期的護(hù)理、妊娠期并發(fā)癥的護(hù)理、危急重癥產(chǎn)婦的護(hù)理、婦科炎癥及腫瘤病人的護(hù)理等常見的婦產(chǎn)科疾病的護(hù)理。每個章節(jié)內(nèi)容包含概述、護(hù)理評估(健康史、身體狀況、心理-社會支持狀況、輔助檢查、治療原則)和計劃護(hù)理，便于讀者了解臨床思維和提升臨床分析問題、解決問題的能力。本書凝聚了諸多

本書由全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會醫(yī)藥學(xué)類專業(yè)委員會參照全日制普通高等學(xué)校精神障礙護(hù)理相關(guān)課程的教學(xué)基本要求，結(jié)合自學(xué)考試實際情況組織編寫。本書為2024年版，全書分為20章，總論9章，包括精神障礙護(hù)理學(xué)概論、護(hù)理溝通、精神障礙的病因與分類、癥狀學(xué)、風(fēng)險評估、常見治療策略(藥物治療、心理治療和物理治療)以及社區(qū)康復(fù)。

本書主要介紹婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)基本理論知識和技能，在章首，除了有學(xué)習(xí)目標(biāo)外，還設(shè)置“思維導(dǎo)圖”板塊，以圖的形式厘清本章的知識脈絡(luò)，便于學(xué)生對本書內(nèi)容有一直觀的了解。融合了數(shù)字化平臺教學(xué)，適用于高職高專護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)使用。根據(jù)國家教育部規(guī)定的高職護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱的要求，以培養(yǎng)專業(yè)核心能力為導(dǎo)向，以職業(yè)技能教育為根本，滿足三個需

護(hù)理倫理學(xué)的核心旨在討論什么是“良好護(hù)理”的本質(zhì)和實踐標(biāo)準(zhǔn)，這使得其學(xué)科不僅具有學(xué)術(shù)的意義，而且也有實踐的價值。伴隨著護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和護(hù)士工作在醫(yī)療領(lǐng)域和患者照顧方面的重要作用，護(hù)理倫理學(xué)在護(hù)理專業(yè)中的地位也越來越重要。本教材是根據(jù)全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會最新制定的《護(hù)理倫理學(xué)自學(xué)考試大綱》編寫的自學(xué)考試指定教材

本書首先介紹敘事護(hù)理起源和發(fā)展，敘事護(hù)理的基本概念和理論框架；將聚焦于敘事護(hù)理素質(zhì)，將探討敘事護(hù)理的素養(yǎng)、能力、策略和視角，敘事護(hù)理教育和干預(yù)/調(diào)節(jié)。其次探討敘事護(hù)理技巧與藝術(shù)等內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)患者講述故事，表達(dá)情感和情緒，并通過故事闡釋與共情，理解患者疾病故事背后的意義。然后將敘事護(hù)理應(yīng)用于實踐中，講述實踐中的故事

隨著社會經(jīng)濟(jì)文化水平的提高、人民生活的不斷改善，人們對護(hù)理治療的要求也越來越高。為更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理，讓患者滿意、讓社會滿意，護(hù)理人員必須掌握扎實的醫(yī)學(xué)護(hù)理基礎(chǔ)知識、熟練的專業(yè)技能、規(guī)范的技術(shù)操作，做到醫(yī)護(hù)默契配合是保證患者安全和醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。本書介紹了臨床各科常見疾病的護(hù)理，主要包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)