讀史使人明智，洞悉興衰之事。本書以人物和事件為主線，用講故事的方式為孩子講述中國歷史，將知識性與趣味性完#美結(jié)合，讓孩子不知不覺開拓眼界。從堯舜時代到春秋戰(zhàn)國，從秦并天下到三國爭霸，從魏晉南北朝到隋唐兩宋，從元明清朝到民國北伐，千年歷史事件的來龍去脈，變得通俗易懂，生動有趣，讓孩子在充滿趣味的閱讀中，全面了解從遠(yuǎn)

本書分為國家記憶·鎮(zhèn)館之寶、歷史探索·軍事史話、史海拾貝、專題敘事、專家視野、少年說史六個欄目，收錄了《走回六朝煙水間——六朝博物館紀(jì)實》《沉睡在煙溪的第十一兵工廠》《百年首鋼的前世今生》等文章。

【內(nèi)容簡介】 《中國大歷史（全二冊）》將民國兩位歷史學(xué)家張蔭麟及呂思勉的國史巨著對接，分為上下兩冊，上冊為張蔭麟先生著，下冊為呂思勉先生著。本書全面講述中國大歷史，并兼有中國文化史。隨書附贈中國歷代紀(jì)元表及中國歷代創(chuàng)始人像（部分），能夠更好地了解中國的歷史文化。

（1）極簡中國通史，四五百頁，從三皇五帝的傳說到20世紀(jì)20年代，一本書讀懂中國上下五千。條理清晰，重要的事情都說得很清楚。（2）觀點獨特，敢于質(zhì)疑，書中對于很多歷史上已經(jīng)有了統(tǒng)一定性、評價的人物和史實都給出了新的觀點和看法，有些歷史任務(wù)也做了翻案。如秦檜、岳飛、王安石，觀點新穎，看法獨特卻又引人深思，比如其對秦檜的評

本書由中國歷史研究法和中國歷史研究法補編兩部分構(gòu)成�！吨袊鴼v史研究法》論述了史的定義、意義和范圍；回顧并評價了中國的舊史學(xué)；就建立新史學(xué)提出主張�！吨袊鴼v史研究法補編》重點講述如何做專史。這兩部著作是梁啟超先生在史學(xué)理論方面的代表作。

匯集289個歷史小常識 串聯(lián)上下五千年關(guān)鍵節(jié)點 百科全書式的國民歷史書 歷史大家傾力打造吳晗主編汪篯白壽彝鄧廣銘鄭天挺胡厚宣陳樂素陰法魯丁名楠何茲全戴逸謝成仁……審定編撰 選擇本書的大理由 1.形式活潑類目形式，簡短精煉，隨時閱讀，隨時停下，充分利用碎片化時間 2.取材廣泛不僅涉及歷史發(fā)展，

本書介紹了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程，中國傳統(tǒng)文化的主要特點，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的目的、意義和方法，中國傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)型的意義，現(xiàn)代化境遇下的中國傳統(tǒng)文化。馬克思主義中國化視域下中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化探析，文化現(xiàn)代化的困境與挑戰(zhàn)、中國傳統(tǒng)價值觀的雙重效應(yīng)，現(xiàn)代化價值觀的建構(gòu)。中國傳統(tǒng)文化與價值觀建設(shè)分析，中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代命運和文

《故紙飄零：塵埃里的歷史》有分家、祭祀、交租、淪陷區(qū)辦工廠、做生意的故事，也有老師對學(xué)生的焦慮與欣慰、根據(jù)地小學(xué)教員的日常生活、聾啞人的聲音，民國教師的薪資與聘任，五金、建材、醬園等發(fā)票上體現(xiàn)的時代，還有齊白石、喬幼梅、侯仁之張瑋英夫婦的點點滴滴。憑借流散于市場的片片故紙，對普通人的歷史作專業(yè)的解讀，展示人人有其歷史的

《資治通鑒》從戰(zhàn)國寫到五代十國，生動展現(xiàn)了16個朝代1362年歷史中一個個活生生的人和故事，可以說是中國政治和文化遺產(chǎn)的“大數(shù)據(jù)”和“超級案例集”。我們今天遇到的問題和困惑，無論是個人的還是國家的，歷史先輩們都遇到過、處理過，有經(jīng)驗教訓(xùn)。本書作者華杉用“通篇大白話”翻譯整部《資治通鑒》，并盡量保留原文的韻味，讓人像讀小

《資治通鑒》從戰(zhàn)國寫到五代十國，生動展現(xiàn)了16個朝代1362年歷史中一個個活生生的人和故事，可以說是中國政治和文化遺產(chǎn)的“大數(shù)據(jù)”和“超級案例集”。我們今天遇到的問題和困惑，無論是個人的還是國家的，歷史先輩們都遇到過、處理過，有經(jīng)驗教訓(xùn)。本書作者華杉用“通篇大白話”翻譯整部《資治通鑒》，并盡量保留原文的韻味，讓人像讀小