本書主要圍繞創(chuàng)意攝影創(chuàng)作表現(xiàn)這個(gè)主題進(jìn)行講解，從創(chuàng)意攝影創(chuàng)作的思維出發(fā)，對(duì)創(chuàng)意攝影的手段方法、表現(xiàn)形式、等進(jìn)行了深入淺出的講解，內(nèi)容包括創(chuàng)意攝影的基礎(chǔ)理論、創(chuàng)造性思維、表現(xiàn)形式、拍攝過程、拍攝技巧、創(chuàng)意攝影作品欣賞等都進(jìn)行了全面細(xì)致的講解，非常適合作為高等院校教材使用。

這是作者通過近二十年攝影教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的，適用于青少年學(xué)習(xí)、具有很強(qiáng)實(shí)用價(jià)值的圖書。對(duì)于青少年來說，《青少年攝影教程》是一本非常有益的美育圖書，對(duì)素質(zhì)教育大有裨益。書中大量的練習(xí)題和思考題對(duì)每章內(nèi)容起到復(fù)習(xí)提煉的作用，書中的攝影特長(zhǎng)生考試模擬試題，對(duì)參加特長(zhǎng)生考試的學(xué)生來說，具有針對(duì)性的指導(dǎo)意義。本書作為攝影教材，是

實(shí)用攝影基礎(chǔ)與入門

《實(shí)用攝影》對(duì)風(fēng)景攝影、夜景攝影、人像攝影、廣告攝影、大畫幅攝影等多種類型攝影的實(shí)際拍攝技術(shù)及原理進(jìn)行了系統(tǒng)而詳盡的介紹，同時(shí)梳理了天體攝影、紅外攝影、顯微攝影等近年來新興的攝影類型，圖文并茂，實(shí)用性強(qiáng)。 《實(shí)用攝影》由于琪林、徐保云編著。

本書內(nèi)容分為廣告影像的歷史沿革、廣告影像的獲取、廣告影像的創(chuàng)意、廣告影像的應(yīng)用四部分。本書選用了國(guó)內(nèi)外大量的廣告攝影創(chuàng)意佳作，以及編者和學(xué)生的優(yōu)秀作品，力求使所述理論和技法形象化、圖示化。這既有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握廣告攝影的知識(shí)點(diǎn)，又有利于指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐。本書重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的影像創(chuàng)意能力和動(dòng)手能力，以適應(yīng)廣告設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需要。

公共文明引導(dǎo)員DC與DV拍攝（全彩）

本書是著名攝影家喬德炳的攝影作品集，收錄了300余幅攝影佳作，從人文和風(fēng)景兩個(gè)方面，完整記錄了三峽地區(qū)40余年來的歷史變遷，具有較高藝術(shù)性和文獻(xiàn)性。其中作品生動(dòng)感人，能喚起讀者對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛。

雪原馬

攝影教育作為藝術(shù)教育的一個(gè)特殊領(lǐng)域，既有藝術(shù)教育的共性，同時(shí)又獨(dú)具個(gè)性�！督虜z影：成為最好的攝影教師》凝結(jié)了眾多一線攝影教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，包含作者對(duì)攝影教學(xué)理念和攝影教育方法的反思與探索，通過從攝影的角度強(qiáng)調(diào)“為什么教育”，以及“怎么教育”，揭示教學(xué)的合作性質(zhì)，為攝影教師以及藝術(shù)教育從業(yè)者提供新的教學(xué)思路。在本書的引導(dǎo)下

唐戎出影集，邀我寫序，因?yàn)樗�是我的學(xué)生，我便欣然應(yīng)允。畢竟與他神交多載，多有照拂——他經(jīng)常隨同我外拍，或品評(píng)作品，或共赴聚會(huì)，或討論吳冠中大師書畫、散文�？傊�共話桑麻，不亦樂乎! 唐戎學(xué)習(xí)攝影多年，得法之后刻苦鉆研，能把向前輩學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以良好的悟性轉(zhuǎn)化為新的拍攝方法，探索用相機(jī)拍攝抽象派、印象派攝影作品并