《2024年全國碩士研究生招生考試日語考試大綱(非日語專業(yè))》由教育部教育考試院組織編寫,是2024年全國碩士研究生日語考試的綱領(lǐng)性文件,是考生進行考試復(fù)習(xí)的必備資料,也是其他所有相關(guān)輔導(dǎo)書的編寫源頭。本大綱在2023版的基礎(chǔ)上作了不同程度的修訂。規(guī)定了2024年全國碩士研究生招生考試日語學(xué)科的考試范圍、考試要求、考試
本書立足日語教育教學(xué)規(guī)律,詳細論述了情境式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、任務(wù)型教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、直接法和翻譯法等教學(xué)方法在日語教學(xué)中的應(yīng)用。在課堂評鑒方面,本書立足多元化評價的視角,闡述了形成性評價、表現(xiàn)性教學(xué)評價、混合式教學(xué)評價等在日語教學(xué)中的具體應(yīng)用。
本書編者總結(jié)多年教學(xué)工作經(jīng)驗,用簡單清晰的語言簡明扼要地梳理了日語語法的理論知識,同時盡量選用簡短易懂的例句來說明語法規(guī)則,由淺入深、循序漸進,讓日語學(xué)習(xí)者捋清日語語法,不再迷茫。在容易混淆的地方,編者做了特殊辨析講解,幫助讀者辨識清楚。另外,編者在第七章后面又針對日語的授受關(guān)系、使役、被動做了專題追加,讓讀者更加清晰
跨文化交際是大學(xué)日語教學(xué)的重要目標(biāo)。本書從日語教學(xué)概述入手,研究日語教學(xué)與跨文化交際融合的相關(guān)理論,從聽力教學(xué)、口語教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、翻譯教學(xué)五方面探索跨文化交際視域下的日語教學(xué)方法與策略、高效課堂構(gòu)建與實施,提出日語文化教學(xué)中主要存在的問題及解決策略,旨在從根本上促進文化交際和日語教學(xué)的有效融合。
本書精選具有代表性的日本文化論名篇,篇目涵蓋了明治、大正、昭和時代的經(jīng)典著作。全書分為四個單元,分別以文化的兩極美的發(fā)現(xiàn)文化的哲思傳統(tǒng)與現(xiàn)代為關(guān)鍵詞進行編排。每單元收錄兩部文化論著作的精選片段,由導(dǎo)讀、選讀、延伸閱讀、思考問題等部分構(gòu)成。本書采用日漢對照的形式。日文部分標(biāo)注假名,便于誦讀。適合大學(xué)本科、研究生階段的日本
本書是以高等院校零起點學(xué)生為對象,以培養(yǎng)學(xué)生日語綜合能力為目標(biāo)的日語專業(yè)教材,是由中日兩國長期從事日語教育的一線教師共同努力編寫而成。全書由“発音”和14課構(gòu)成,每課分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“語法要點”“基礎(chǔ)會話”“應(yīng)用會話”“正文”“句型”“注解”“練習(xí)”“小知識”等板塊,學(xué)生可以通過體驗式學(xué)習(xí),循序漸進地提高自己的日語運用
本書是日語專業(yè)一年級第1學(xué)期的聽力課程用書,全書共15課,第1課和第2課為語音聽力訓(xùn)練,第3課至第14課為基礎(chǔ)聽力訓(xùn)練,每課內(nèi)容分3個部分:目標(biāo)、活動1和活動2,第15課為綜合測試。
本書共14課,以語法為綱,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)會話能力。通過學(xué)習(xí)本教材,日語學(xué)習(xí)者應(yīng)該基本能流利地表述日期、星期、時間、數(shù)量,熟練地進行日語用言的基本變形(連用、可能、使役、被動),較準(zhǔn)確地使用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的日語授受表達方式、簡單的敬語等。
本書以培養(yǎng)學(xué)生運用日語進行學(xué)術(shù)論文寫作的能力為目標(biāo),將語言學(xué)習(xí)與知識探究有機融為一體,具有“啟發(fā)延展,學(xué)思并舉”的特色。教材分為“學(xué)術(shù)寫作篇”和“研究方法篇”兩大部分!皩W(xué)術(shù)寫作篇”詳細論述了論文寫作的準(zhǔn)備階段、實施階段、總結(jié)核查階段需要注意的問題,系統(tǒng)介紹學(xué)術(shù)論文寫作的完整流程:“研究方法篇”介紹了各類常用的研究方法
本書為日語偏誤與日語教學(xué)研究會的系列圖書。全書共分四個部分,分別為專題日語敬語習(xí)得研究研究論文研究筆記論壇,收錄了國內(nèi)外學(xué)者共計17篇論文。在語言研究和教學(xué)中,敬語一直是一個備受關(guān)注的研究話題,本輯特邀3位敬語方向的專家撰寫了3篇專稿,探討中國的日語學(xué)習(xí)者的日語敬語習(xí)得,研究論文包含最前沿的日語語言學(xué)話題,其余文章主要