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本書是職業(yè)教育新能源汽車專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新型教材。本系列教材采用“基于工作過程”的方法進行開發(fā)，內容以典型工作任務為載體進行組織，主要包括整車控制系統(tǒng)認知、車身控制系統(tǒng)檢測與維修、整車控制系統(tǒng)檢測與維修3個學習情境。每個學習情境下還包含若干學習單元，每個學習單元以實際工作任務導入，理論知識包含共性知識和個性知識，實踐

本書采用基于工作過程的方法開發(fā)，內容以典型工作任務為載體進行組織，主要包括空調系統(tǒng)故障診斷與修復、轉向與制動系統(tǒng)故障診斷與修復、安全系統(tǒng)故障診斷與修復3個學習情境。每個情境包含若干學習單元，每個學習單元以實際工作任務進行導入，理論知識包含共性知識和個性知識，實踐技能部分以吉利EV450車型為例進行介紹。本書適合于開設新

本書對房車產業(yè)進行了創(chuàng)新性系統(tǒng)研究，從中外房車產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀入手，深入剖析了中國新形勢下房車產業(yè)發(fā)展新機遇、新挑戰(zhàn)，充分發(fā)掘了房車產業(yè)在生態(tài)文明、全域旅游、鄉(xiāng)村振興、健康中國等國家戰(zhàn)略領域的新價值，提出了新形勢下中國房車產業(yè)的戰(zhàn)略謀劃及房車營地的產品規(guī)劃設計，構建了一種全新的以運營為主線的房車產業(yè)發(fā)展模式，讓人們更好地了

車輛機電傳動系統(tǒng)由永磁同步電機與機械傳動構件組成，是一種典型的機電耦聯(lián)系統(tǒng)。傳動系統(tǒng)的動態(tài)特性不僅與機械結構參數(shù)有關，而且與電機的電磁參數(shù)、動態(tài)性能有關�？梢哉f，“機電耦合”已成為車輛機電傳動系統(tǒng)的一個基本特征，因此需要探索耦合對系統(tǒng)構件運動的約束機制，分析耦合參數(shù)針對系統(tǒng)功能生成及性能相關的耦合機理，進行奇異工況預控

本書根據(jù)汽車電子電器與電控技術等專業(yè)課程的特點，將汽車電子技術基本知識與內容進行了適當整合，內容主要包括10個模塊：二極管及其基本電路、晶體管及其放大電路、集成運算放大器、反饋放大電路、場效應晶體管及其特性、數(shù)字電路基礎、邏輯代數(shù)基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器與時序邏輯電路。本書適合作為職業(yè)院校汽車類專業(yè)教材，

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本書是汽車運用與維修（含智能新能源汽車）“1+X”證書制度“崗課賽證”融通教材，是汽車類專業(yè)“校企合作”精品教材，同時也是“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新教材。本書包括理論知識和視頻操作教學兩部分。緊密結合當前汽車產業(yè)的發(fā)展和需求，首先強調了本課程實踐操作的安全要求，然后分別介紹安全工作、汽車電氣系統(tǒng)基礎知識、汽車電源系統(tǒng)和起動系統(tǒng)、

本書內容涵蓋我國汽車技術技能人才的現(xiàn)狀與需求、汽車職業(yè)教育發(fā)展基本現(xiàn)狀、汽車職業(yè)教育教學改革與創(chuàng)新、汽車職業(yè)教育國際化發(fā)展、汽車職業(yè)教育現(xiàn)狀評價及分析、新時代汽車職業(yè)教育機遇與挑戰(zhàn)、新時代汽車職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展目標與路徑分析、新時代汽車職業(yè)教育相關方行動建議等。全書結合新時代職業(yè)教育的新定位、新目標、新要求和新標準，積極