本書從幾種不良的思維定勢問題入手，指出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在面對瞬息萬變的激烈市場競爭時，需要具備快速解決問題和做出決策的能力，從而引出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該培養(yǎng)的六種思考能力，即獨(dú)立思考、批判思考、全局思考、深度思考、動態(tài)思考、人性思考。作者希望以此六種能力幫助領(lǐng)導(dǎo)者全面提升思考能力，打造思考型創(chuàng)新組織，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

辯證思維是根植于道家，儒家等中國傳統(tǒng)文化中的思維模式，這種思維模式反映在企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)行為上既是辨證領(lǐng)導(dǎo)行為。本書在大量案例及定性研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地總結(jié)了這一中國特色領(lǐng)導(dǎo)行為的概念、結(jié)構(gòu)，并采用定量研究的方法，發(fā)展了具有一定信度和效度的測量工具，并在實(shí)證研究和案例分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)辨證領(lǐng)導(dǎo)行為對企業(yè)的績效，高管團(tuán)隊的工

本書作者是JohnAntonakis（LeadershipQuarterly的主編）和DavidDay（JournalofAppliedPsychology的副主編）。本書系統(tǒng)介紹了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)派、國際上領(lǐng)導(dǎo)力最新研究的綜述，是做領(lǐng)導(dǎo)力研究的必備參考書。本書面向MBA或本科生、研究生。目前英文版是第三版，英

本書在汲取國內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究成果的基礎(chǔ)之上，從領(lǐng)導(dǎo)的概念與特點(diǎn)人手，闡述了領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制、領(lǐng)導(dǎo)組織等領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)原理，進(jìn)而介紹了組織領(lǐng)導(dǎo)角色定位、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和技能，對未來的組織和領(lǐng)導(dǎo)也作了必要的探討。全書強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)代社會，怎樣才能成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)，一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么特性、應(yīng)該怎樣行動等內(nèi)容。本書體系新穎

本書從基礎(chǔ)理論、實(shí)證分析與管理應(yīng)用三部分對家庭支持型**與工作—家庭沖突之間的關(guān)系進(jìn)行了充分論證，家庭支持型**行為拓展了**力研究理論，號召更多的學(xué)者進(jìn)行家庭支持型**行為研究。本書在應(yīng)用篇針對性提出管理實(shí)踐，既幫助**者思考如何有效發(fā)揮**力與支持員工的工作—家庭平衡相結(jié)合，又幫助員工思考如何跟**者進(jìn)行榜樣學(xué)習(xí)、

本書是微軟公司亞洲區(qū)MVP主管——李小瑛理事，根據(jù)過去8年間與全亞洲的2000多位IT社群領(lǐng)袖的采訪、交流經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)編寫而成，講述了數(shù)十名社群領(lǐng)袖真實(shí)而生動的事例——他們?nèi)绾纬砷L為微軟、亞馬遜、谷歌等企業(yè)關(guān)注的人才。本書通過了解引導(dǎo)微軟重回市值巔峰的力量，借助具體、鮮活的事例說明了為什么社群領(lǐng)導(dǎo)力是超級連接時代的核心能

本書是作者對從政期間做人、做事、做官實(shí)踐的感悟。悟、實(shí)、新是本書的特點(diǎn)；直言是本書的原則。本書分五篇進(jìn)行了論述，一是成功雜談篇，共21篇文章，重點(diǎn)論述了從政的一些常見規(guī)律和黨員干部為人處世的一些普遍規(guī)律；二是方法雜談篇，共16篇文章，重點(diǎn)論述了黨員干部通用的一些工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；勤廉雜談篇、修養(yǎng)雜談篇、從政雜談篇這三

本書全方位的探討了領(lǐng)導(dǎo)力的概念，通過多層次、多構(gòu)成要素進(jìn)行了全面的闡述，旨在引導(dǎo)讀者樹立大領(lǐng)導(dǎo)力觀，為領(lǐng)導(dǎo)行為提供科學(xué)的理念指導(dǎo)和案例參考。全書稿由領(lǐng)導(dǎo)力新視野互聯(lián)網(wǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)過程與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力四個篇章組成，系作者長期從事領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的理論研究成果，篇章邏輯清晰，案例覆蓋全面，敘述詳略得當(dāng)，為理論研究者

全球基礎(chǔ)教育研究聯(lián)盟（以下簡稱聯(lián)盟）成立于2014年10月，是由河北省石家莊外國語教育集團(tuán)發(fā)起的非營利性組織，聯(lián)盟會員校共有來自中國、美國、英國等16個國家的119所學(xué)校。聯(lián)盟每年召開一次年會，每屆年會圍繞不同主題展開研討。2015年聯(lián)盟*屆屆年會主題為閱讀素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，2016年聯(lián)盟第二屆年會主題為全球化背景

教材,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第三版）系在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)（第二版）基礎(chǔ)上全面修訂完成。全書共分十一章。第一至第四章為基礎(chǔ)理論部分，主要概括了領(lǐng)導(dǎo)、管理、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)理論演進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)理論和實(shí)踐的最新趨勢等領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的基本范疇；第五至第九章分專題介紹了領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)用人、領(lǐng)導(dǎo)溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)方法等領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)所涉