本書從社會(huì)性別視角梳理了2013～2014年傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、自媒體等多種媒介類型呈現(xiàn)女性和女性發(fā)展的現(xiàn)狀，考察了媒介與女性發(fā)展的關(guān)系，呈現(xiàn)女性受眾的媒介使用情況，揭橥問題，尋找對策。本書匯集了中國和美國、加拿大媒介與女性研究和實(shí)踐領(lǐng)域的重要專家學(xué)者的研究成果，將在一定程度上提升人們對我國媒介與女性發(fā)展的認(rèn)識。

信息系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)管理

《數(shù)字媒體傳播技術(shù)概論》依據(jù)數(shù)字媒體技術(shù)的特點(diǎn)、發(fā)展歷程與趨勢，主要從“理論--技術(shù)--應(yīng)用--案例”四個(gè)維度進(jìn)行闡述。全書共分為8章，從邏輯上可分為三大部分。一部分（第1章）主要介紹數(shù)字信息的一些基礎(chǔ)理論；第二部分（第2章至第6章）則分別介紹數(shù)字廣播、數(shù)字電視、數(shù)字出版、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這些媒介形態(tài)的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用

本書分印刷媒介、電子媒介、特定媒介職業(yè)、大眾媒介的控制等部分，論述了其歷史、現(xiàn)狀，彼此的合并、競爭、融合，著重強(qiáng)調(diào)了媒介的經(jīng)營和對社會(huì)的影響；分析了各媒介領(lǐng)域的求職、升職、職業(yè)展望等內(nèi)容，提出了一些很有價(jià)值的建議。新版增加了新媒體方面的內(nèi)容。

本書分四部分系統(tǒng)講解大眾傳播學(xué)研究方法：大眾傳播研究的原理與過程；量化研究方法與大眾傳播研究；質(zhì)化研究方法與大眾傳播研究；大眾傳播研究的其他問題。本書從測量、抽樣、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、內(nèi)容分析法、田野研究、文本分析法一直講到對現(xiàn)存資料的分析、研究報(bào)告的寫作。第二版主要修改之處包括：全書用“量化”和“質(zhì)化”表述分別取代第一版

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，誹謗的觸角也延伸到互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)遍及的每一個(gè)角落。本書以網(wǎng)絡(luò)誹謗的政府規(guī)制作為研究對象，在探討網(wǎng)絡(luò)誹謗的現(xiàn)實(shí)性和主要特征等基本屬性的基礎(chǔ)上，通過分析和比較中西方的傳統(tǒng)以及時(shí)新的網(wǎng)絡(luò)誹謗的規(guī)制模式，闡述多元化的解決網(wǎng)絡(luò)誹謗問題的途徑，并著重考量政府一方的規(guī)制作用。

"傳媒安全包括多個(gè)層面，主要有國家安全、公共安全、民族安全、外交安全、經(jīng)濟(jì)安全、群體安全等，傳媒安全理念或安全價(jià)值觀，是安全方面衡量利與弊、好與壞的最基本的道德規(guī)范和思想。對于傳媒機(jī)構(gòu)來說，它是一套系統(tǒng)；對于國家來說，它既是系統(tǒng)更是戰(zhàn)略，應(yīng)當(dāng)包括核心安全理念、安全方針、安全使命、安全原則以及安全愿景、安全目標(biāo)等內(nèi)容。傳

2013年，對于全國網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)而言，是突破性的一年，市場規(guī)模首次突破100億元大關(guān)，達(dá)到135.9億元。全國網(wǎng)絡(luò)視聽廣告收入近100億元，上海主要網(wǎng)絡(luò)視聽企業(yè)廣告收入達(dá)到43億元。整個(gè)行業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出蓬勃的氣勢，可以用六大關(guān)鍵詞來概括：并購、突破、爆發(fā)、興起、火熱和覺醒。企業(yè)間的并購、產(chǎn)業(yè)規(guī)模的突破、移動(dòng)端的爆發(fā)、自

《新傳媒(2015年·第1期)》分為如下幾部分：焦點(diǎn)話題、新媒體前沿、廣播電視前沿、新聞與傳播研究、視覺傳播與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究、媒體創(chuàng)意與策劃、讀書樂園、封面人物介紹，內(nèi)容包括：“互聯(lián)網(wǎng)+”與媒體應(yīng)對；紙媒公眾號的傳播模式及價(jià)值探析；從“芒果TV”獨(dú)播看湖南廣電媒介融合趨勢；民國時(shí)期天津青年會(huì)電臺的辦臺特色探析；試析視

《傳播學(xué)（第三版）》是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，是教育部本科教學(xué)質(zhì)量評估指定用書。 全書從傳播學(xué)的產(chǎn)生、傳播學(xué)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等方面縱向展示了傳播學(xué)的學(xué)科概貌，從傳播者、受眾、信息、符號、媒介、傳播謀略、傳播技巧、傳播環(huán)境、傳播效果等方面橫向闡述了傳播學(xué)的基本概念、基本理