在常規(guī)的雕塑學(xué)習(xí)過程中，通常強調(diào)實踐，而不是如何建立形體。本書作者在實踐中發(fā)現(xiàn)前期的形體構(gòu)建非常重要，每次他在制作新的雕塑之前，都要做好充分的準備，不僅僅是布置好骨架和邊緣，還要在紙上畫一個小草圖，以簡單易懂的方式來分析形體。他所畫的草稿涵蓋有關(guān)形體解析的內(nèi)容，以及大量解剖學(xué)知識，不僅僅是雕塑家，而是一個藝術(shù)家需要掌握

本教材是在多年教學(xué)和科研的基礎(chǔ)上編寫的一本專業(yè)書籍，通過大量具體的圖例和作圖步驟，培養(yǎng)學(xué)生理性的邏輯思維能力，適當注入一些科學(xué)的因子，同時在每章后提供一些相關(guān)透視作品欣賞，從而使學(xué)生創(chuàng)作的作品更符合藝術(shù)科學(xué)的一般規(guī)律。本書內(nèi)容涉獵了繪畫和設(shè)計中常用的基本透視知識，適合于中國畫、油畫、水彩、動畫、影像、新媒體、攝影、版畫

本書旨在通過更整體的講解方式將設(shè)計表達中手繪、電腦輔助等相關(guān)知識進行梳理，從基礎(chǔ)的設(shè)計表達認知到設(shè)計表達的傳統(tǒng)方式、新方式、透視、材料工具、表達手段、表達思維方式、練習(xí)方法等進行了歸納和總結(jié)，由淺入深，循序漸進，起到了一定的指導(dǎo)性作用。適用于設(shè)計類專業(yè)課程教學(xué)，同樣適合對設(shè)計感興趣的設(shè)計愛好者進行學(xué)習(xí)和實踐。

視覺傳達在包裝設(shè)計中的應(yīng)用

本書詮釋了構(gòu)成基礎(chǔ)理論中的基本概念、學(xué)術(shù)思想、發(fā)展理念，梳理了構(gòu)成基礎(chǔ)的發(fā)展淵源和學(xué)術(shù)價值，傳導(dǎo)應(yīng)用性藝術(shù)設(shè)計思維、觀念和方法，初步闡述了從繪畫藝術(shù)思維向設(shè)計藝術(shù)思維，從第一自然到第二自然轉(zhuǎn)變的關(guān)系和路徑。書中還對繪畫與設(shè)計、設(shè)計與生活、設(shè)計與文化等之間的關(guān)系進行了一些論述。

本書主要是對同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院和設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院吳國欣教授40年的的教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)，集結(jié)了他的部分優(yōu)秀學(xué)生的成果作品和師生追憶文章。本書是對改革開放40年來藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域人物群像的速寫，也從一個側(cè)面反映了中國藝術(shù)設(shè)計教育的發(fā)展。

蟲書，就是蟲子“寫”的書法。一種小蠹蟲在砍下的柏木頭上產(chǎn)卵，孵化的幼蟲以木頭為食，留下的食道痕跡。其形狀有寬有窄，分布有疏有密，線條曲曲彎彎，相互穿插，避讓有序；章法布局和諧，像一幅自然天成的書法作品。作者將其命名為“蟲書”。“蟲書”可感不可讀，可道亦不可道。很有情趣和神采�！断x書藝術(shù)》謹供讀者朋友欣賞，作為茶余飯后閑

《藝術(shù)概論考研題庫》主要內(nèi)容分成兩個部分：*編：答題技巧側(cè)重論述藝術(shù)論文寫作的方法、技巧，從審題、謀篇、標題、引論、正論、結(jié)論、思維、論證、修辭、風格、行文等諸多部分詳細分析、探討了具體的寫作注意事項。第二編：題庫解析詳細地列舉了已經(jīng)考過的和題庫里存在但是還未考過的題目，并且分為了解析、思路、參考答案、點評等幾個部分進

本書內(nèi)容涵蓋了平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的重點知識，是集理論與實踐為一體的實用性教學(xué)參考書。本書圖文結(jié)合，并輔以案例賞析，幫助讀者更直觀地理解設(shè)計與構(gòu)成之間的聯(lián)系。本書以系統(tǒng)的理論知識與開啟思維的創(chuàng)意課題作為編寫基礎(chǔ)，既保持了傳統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)的完整性，又可以開發(fā)讀者的創(chuàng)造性。本書可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)教材，也可

藝術(shù)素養(yǎng)是現(xiàn)代人不可或缺的一種人生修養(yǎng)。本書以作者頗受歡迎的授課講稿為基礎(chǔ)，結(jié)合大量中外經(jīng)典作品案例，在概要闡述藝術(shù)鑒賞的基本知識之后，生動講述了中外電影、電視、戲劇、戲曲、音樂、舞蹈、美術(shù)、建筑園林、文學(xué)等各藝術(shù)門類的特點及其鑒賞方法，試圖在引導(dǎo)讀者領(lǐng)略藝術(shù)獨特魅力與精髓的同時，加深其對藝術(shù)的領(lǐng)悟和理解，提升審美修養(yǎng)