本書(shū)從互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、電子政務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)、智慧城市、信息技術(shù)助力綠色可持續(xù)發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)改變媒體傳播方式等方面闡述了2014年世界信息化的主要進(jìn)展，并對(duì)未來(lái)幾年世界信息化的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)和展望。

內(nèi)容簡(jiǎn)介與以往媒介素養(yǎng)類(lèi)的書(shū)籍不同，本書(shū)以“當(dāng)代媒介素養(yǎng)刻度表”開(kāi)講，以“溫度計(jì)”形態(tài)比量人人都具有的媒介素養(yǎng)存在的高低之差。全書(shū)通過(guò)“批判性思維”與“互聯(lián)網(wǎng)思維”前后觀照，以辨證理性的科學(xué)思維與當(dāng)代媒介實(shí)踐中顛覆與重構(gòu)的方法論模式交相迭代，在解析傳媒立場(chǎng)以及媒介技術(shù)的正負(fù)效能的較量中全新架構(gòu)了當(dāng)代媒介素養(yǎng)的一個(gè)新體系

中國(guó)媒介批評(píng)學(xué)

全書(shū)主要內(nèi)容包括信息與信息資源、信息社會(huì)、信息交流、信息技術(shù)、信息組織、信息管理活動(dòng)、信息資源人文管理、信息資源經(jīng)濟(jì)管理、信息資源系統(tǒng)管理和信息資源管理專門(mén)化。

《電子信息系統(tǒng)導(dǎo)論/21世紀(jì)高等院校信息與通信工程規(guī)劃教材·精品系列》以信息為主線，從電學(xué)基本現(xiàn)象開(kāi)始，介紹電路基本原理和基本特性，介紹人類(lèi)如何尋求電子運(yùn)動(dòng)與信息運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系，如何借助電子運(yùn)動(dòng)來(lái)處理信息，將信息運(yùn)動(dòng)帶入光速時(shí)代．同時(shí)還從摩爾斯電報(bào)到計(jì)算機(jī)技術(shù)，展現(xiàn)了電子信息系統(tǒng)一個(gè)又一個(gè)劃時(shí)代的杰作�！峨娮有畔⑾到y(tǒng)導(dǎo)

《空間態(tài)勢(shì)感知導(dǎo)論/空間態(tài)勢(shì)感知系列叢書(shū)》在作者最新研究成果的基礎(chǔ)上，參考現(xiàn)有公開(kāi)出版的文獻(xiàn)資料。全面、系統(tǒng)地論述了空間態(tài)勢(shì)感知的理論、技術(shù)、裝備與應(yīng)用等內(nèi)容，是空間態(tài)勢(shì)感知領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外首部專著。 本書(shū)構(gòu)建了空間態(tài)勢(shì)感知的理論體系、技術(shù)體系、裝備體系與信息流程；明確了監(jiān)視空間的概念，并首次將其定位為與進(jìn)入空間、利用空間

《科學(xué)版精品課程立體化教材·管理學(xué)系列：信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理（第二版）》采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)思想，教材內(nèi)容與國(guó)際接軌，覆蓋了信息系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、開(kāi)發(fā)方法以及開(kāi)發(fā)管理三大部分，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 《科學(xué)版精品課程立體化教材·管理學(xué)系列：信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理（第二版）》依據(jù)信息系統(tǒng)的生命周期理論進(jìn)行內(nèi)容的安

本書(shū)特點(diǎn)：闡釋跨文化傳播領(lǐng)域的基礎(chǔ)概念、主要理論、研究方法、核心議題，辨析跨文化傳播實(shí)踐中的諸多問(wèn)題和困局，梳理跨文化傳播學(xué)的知識(shí)譜系和前沿進(jìn)展，在不同學(xué)術(shù)立場(chǎng)的檢討、對(duì)話與權(quán)衡中，探尋跨文化傳播研究的發(fā)展路向。

《全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試輔導(dǎo)：信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試論文指》按照人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試高級(jí)資格的信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師的論文考試要求編寫(xiě)。 本書(shū)由“論文指南”、“論文指導(dǎo)”及“論文指引”三部分組成，實(shí)現(xiàn)論文考試寫(xiě)作的入門(mén)、進(jìn)階與提高。通過(guò)解讀

本書(shū)為青少年朋友們介紹了一些領(lǐng)域科學(xué)家、發(fā)明家們是如何創(chuàng)造出這些發(fā)明的，內(nèi)容包括：人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入信息化時(shí)代、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，他們的每一項(xiàng)發(fā)明都在改變著我們的生活。