這是一本提高孩子素養(yǎng)，教會孩子接人待物應(yīng)掌握的禮儀規(guī)范的自助指南。《漫畫禮儀教養(yǎng)》的內(nèi)容涵蓋了生活中的行為舉止、餐桌禮儀、問候、做客、待客等生活方方面面的禮儀知識，不僅提供了具體教養(yǎng)方法，同時還有互動和實踐思考。通過閱讀這本書，每個孩子都可以成為一個成功的、有品格的、有擔當?shù)娜恕?/p>

本書在國家“一帶一路”倡議的大背景下，旨在通過搜集、翻譯、整理“一帶一路”沿線國家墓葬文化遺產(chǎn)情況，以墓葬文化的概念入手，通過其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中國文化因素，展現(xiàn)中華文明與中國周邊國家乃至“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的文化交流及其遺產(chǎn)，并通過墓葬文化遺產(chǎn)名錄與譜系的撰寫最終集結(jié)成書，向大眾展示這一成果，講

"本教材選定的是與人類交往息息相關(guān)禮儀阿選題。文明禮儀一直都是培養(yǎng)教育人才素質(zhì)的起點，將思政教育融入禮儀教材不僅可以提升中學生的禮儀素養(yǎng)，更讓學生通過思政教學方式看到問題的本質(zhì)，以激發(fā)學生的愛國熱情，實現(xiàn)以“禮”育人、以“儀”化人。學生在了解和踐行禮儀文化的過程中增強文化自信，提升品德修為，成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人才

本書通過趣味十足的漫畫故事及多個傳統(tǒng)禮儀知識、舉止、儀表、待人接物、餐桌禮儀等領(lǐng)域，從素質(zhì)培養(yǎng)入手，對如何讓孩子成為一個有教養(yǎng)的人，成為一個正直、勇敢，思想品德高尚的人，一個懂“禮”的人，從不同角度全方位地進行指導。書中還指出了深刻的見解和切實有效的建議。只有做一個有教養(yǎng)的孩子，才能在未來的學習、工作和生活上表現(xiàn)出良好

中華民族自古以來就是一個注重培養(yǎng)禮儀規(guī)矩、優(yōu)良美德的民族。尊老愛幼、尊師重道、孝親友愛、知書達禮……對于禮儀教養(yǎng)的重視，體現(xiàn)在我們生活的方方面面。禮儀教養(yǎng)對于一個孩子的成長，具有關(guān)鍵作用。禮儀教養(yǎng)不僅關(guān)乎形象，更重要的是能在潛移默化中影響孩子的一生。本書包括家庭禮儀、學校禮儀、社交禮儀、公共禮儀等內(nèi)容。通過書中一個個生

本書稿內(nèi)容精練、圖文并茂、直觀明了、通俗易懂，融知識性和可操作性于一體，是一本非常實用的餐飲禮儀讀本。本書稿闡述了中西方餐飲文化的發(fā)展歷程、中西方餐飲禮儀的含義、原則和特點，介紹了中西方餐飲禮儀的基本知識、技巧和基本規(guī)范，有針對性地分析、解答了請客吃飯、酒店服務(wù)中經(jīng)常遇到的各種問題，力圖挖掘中國傳統(tǒng)餐飲禮儀文化的合理內(nèi)

本書在國家“一帶一路”倡議的大背景下，旨在通過搜集、翻譯、整理“一帶一路”沿線國家墓葬文化遺產(chǎn)情況，以墓葬文化的概念入手，通過其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中國文化因素，展現(xiàn)中華文明與中國周邊國家乃至“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的文化交流及其遺產(chǎn)，并通過墓葬文化遺產(chǎn)名錄與譜系的撰寫最終集結(jié)成書，向大眾展示這一成果，講

本書充分綜合了現(xiàn)代禮儀涉及的各個方面，內(nèi)容分為概述篇、個人禮儀篇、社會生活禮儀篇、社交禮儀篇和職場禮儀篇。每篇由開篇寄語和育人目標引入，每課由應(yīng)知導航、知識探究、知識鏈接、知識點撥和學以致用組成。

本書為基于第三屆山東論壇第一分論壇“東亞人文共同話語的形成與發(fā)展”和第三分論壇“東亞法制合作”部分與會學者的會議發(fā)表結(jié)集而成的一本論文集，主要討論百年大變局背景下深入分析東亞人文交流和法制合作的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展方向等問題。全書分為上下兩編，上編聚焦東亞人文共同話語的形成與發(fā)展，探討了在華韓國流亡文學的性質(zhì)與特征、抗戰(zhàn)時

傳統(tǒng)節(jié)日是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。本書主要就傳統(tǒng)節(jié)日研究的理論方法、傳統(tǒng)節(jié)日在當下的發(fā)展與變遷、傳統(tǒng)節(jié)日在當下的傳承現(xiàn)狀、傳統(tǒng)節(jié)日對于文化傳承與社會建設(shè)的功用價值、等問題，在詳細田野調(diào)查與文