建黨時期馬克思主義文獻(xiàn)叢編收錄了我黨創(chuàng)建時期（1918-1923年）出版的馬克思主義圖書。這些圖書的底本均收藏在中央黨史和文獻(xiàn)研究院圖書館中，具有極高的歷史文獻(xiàn)價值，反應(yīng)了馬克思主義在中國的早期傳播情況，體現(xiàn)建黨時期中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義理論武裝的重視，也將為研究者提供更加清晰的資料路徑。因此，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院

馬克思主義是共產(chǎn)黨人的看家本領(lǐng)，掌握這一本領(lǐng)有效的辦法之一，就是讀原著、學(xué)原文、悟原理。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求，用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實踐。 本書從馬克思、恩格斯、列寧經(jīng)典著作中精選了12篇，這12篇著作是黨校系統(tǒng)課堂上常講的

馬克思主義于清末民初傳入中國,在十月革命、特別是五四運動以后得到廣泛傳播。對新中國成立前馬克思主義傳播文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)整理,從歷史源頭探尋馬克思主義在中國傳播的必然性,能夠為新時期馬克思主義中國化理論體系提供歷史支撐,有助于“三個自信”的樹立。本書是《新中國成立前馬克思主義傳播文獻(xiàn)匯編》的續(xù)編,增補(bǔ)了相關(guān)文獻(xiàn)100余種,以

《新中國成立前馬克思主義傳播文獻(xiàn)匯編（套裝全58冊）》輯錄1949年前馬克思主義傳播文獻(xiàn)100余種，全面還原馬克思主義傳播的歷史場景。以原始出版形態(tài)，保留豐富的歷史信息。重點選擇版本價值較高的初版本進(jìn)行整理，如初版本暫缺，則用再版本代替，并在目錄中詳細(xì)列明，以供考證。為避免重復(fù)，以對馬克思主義進(jìn)行宣傳、闡釋的著述為主，

本書選載馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等人的經(jīng)典文獻(xiàn)，分寫作背景（概述）、主要觀點（內(nèi)容）、歷史及現(xiàn)實意義、參考文獻(xiàn)（延伸閱讀）及研究與思考等五個部分進(jìn)行解讀，力求覆蓋全面、重點突出，盡可能完整展現(xiàn)馬克思主義經(jīng)典作家的思想及其發(fā)展脈絡(luò)。同時借鑒最新研究成果，把握學(xué)術(shù)前沿，有助于學(xué)生研究能力的提高。在內(nèi)容、模塊、版

《馬克思恩格斯列寧經(jīng)典著作選讀》是博士研究生思想政治理論課公共選修課“馬克思恩格斯列寧經(jīng)典著作選讀”的教學(xué)大綱，由教育部組織編寫，是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材。本書于2012年首次出版，2013年第一次修訂。2018年，為推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，深入貫徹落實黨的十九大和十九

馬克思主義經(jīng)典著作選讀

《面向未來的思考：馬克思主義經(jīng)典著作選讀/高等院校素質(zhì)教育“十三五”規(guī)劃教材》由從事高校思想政治教育的老師團(tuán)隊合力編撰而成。 《面向未來的思考：馬克思主義經(jīng)典著作選讀/高等院校素質(zhì)教育“十三五”規(guī)劃教材》對靠前外馬克思主義經(jīng)典名著進(jìn)行了內(nèi)容節(jié)選和介紹，并對部分經(jīng)典內(nèi)容進(jìn)行了摘錄、品讀和賞析，結(jié)合課程實際情況，還設(shè)計了

本書為思想政治理論課實踐教學(xué)指導(dǎo)教材。為有效解決高校思想政治理論教學(xué)中“知”與“行”有機(jī)統(tǒng)一的問題，引導(dǎo)學(xué)生將課堂理論教學(xué)的知識內(nèi)化于心、外化于行，在思想政治理論教學(xué)改革中，我們把實踐教學(xué)改革作為教育改革和人才培養(yǎng)的重要抓手。本書針對思想政治理論課實踐教學(xué)的目的，主要在于引導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)用馬克思主義理論，中國特色社會主義理

《馬克思恩格斯列寧斯大林論國家統(tǒng)一與領(lǐng)土主權(quán)（共2冊）/中國社會科學(xué)院馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與理論研究工程系列叢書》是中國社會科學(xué)院實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程成果之一。本書摘編了馬克思、恩格斯、列寧、斯大林有關(guān)國家統(tǒng)一與領(lǐng)土主權(quán)的論述，比較全面地收集、整理了經(jīng)典作家在國家統(tǒng)一與領(lǐng)土主權(quán)問題上的觀點和分析方法，對于