本書為《軌道交通裝備制造業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)叢書》之《叉車司機(jī)(電瓶)》。以企業(yè)職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容和形式為主要依據(jù)，每一工種分為初、中、高三個(gè)等級，內(nèi)容包括知識要求、練習(xí)題、答案，技能要求演練題及操作要點(diǎn)，并給出考核框架。

本教材內(nèi)容通俗易懂，圖文并茂，形式新穎活潑，突出了理論與實(shí)踐的結(jié)合，體現(xiàn)了科學(xué)性和實(shí)用性。由4個(gè)項(xiàng)目、9個(gè)任務(wù)組成，具體包括認(rèn)知叉車、叉車實(shí)訓(xùn)操作、叉車安全和叉車比賽模擬實(shí)訓(xùn)四個(gè)方面的內(nèi)容。 項(xiàng)目一介紹了叉車的基本理論，主要是對叉車基本結(jié)構(gòu)、叉車分類以及叉車相關(guān)參數(shù)識別三個(gè)方面的介紹。 項(xiàng)目二是對叉車操作的介紹，其中包

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基本信息 商品名稱：帶式輸送機(jī)工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用 出版社：冶金工業(yè)出版社 出版時(shí)間：2015-01-01 作者：張振文 譯者：

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《物流機(jī)械設(shè)備運(yùn)用與管理（第3版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》具有較鮮明的特點(diǎn)：第一，內(nèi)容新穎。在編寫中，根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)、物流發(fā)展的需要和培養(yǎng)物流技術(shù)管理人才的要求，充分借鑒了有關(guān)物流機(jī)械設(shè)備方面最新的研究成果。第二，系統(tǒng)性強(qiáng)�！段锪鳈C(jī)械設(shè)備運(yùn)用與管理（第3版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》

本規(guī)程是根據(jù)四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳《四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于下達(dá)四川省工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)〈建筑施工塔式起重機(jī)及施工升降機(jī)報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)〉編制計(jì)劃的通知》的要求，由四川省建筑科學(xué)研究院會同有關(guān)單位共同制定完成的。本規(guī)程在編制過程中，編制組深入調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)了四川省燃?xì)庑袠I(yè)應(yīng)用卡壓粘結(jié)方式連接薄壁不銹鋼管的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在廣泛征

《叉車操作實(shí)務(wù)/中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)課程改革教材》采用項(xiàng)目一任務(wù)組織教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)任務(wù)由任務(wù)描述、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)評價(jià)、拓展提升組成，適合采用項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法�！恫孳嚥僮鲗�(shí)務(wù)/中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)課程改革教材》主要內(nèi)容包括叉車工應(yīng)知、學(xué)會駕駛叉車兩大教學(xué)項(xiàng)目、18個(gè)教學(xué)任

本書主要教會汽車吊司機(jī)認(rèn)識、了解汽車吊的整體結(jié)構(gòu)，一步一步地學(xué)會操作汽車吊，并逐步掌握熟練操作的技巧；同時(shí)還要學(xué)會保養(yǎng)維護(hù)的基本知識和要求，以及必要的安全操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)。本書還添加了新技術(shù)的理論與正確使用等內(nèi)容，使讀者既會開普通汽車吊,又能操作最新型的汽車吊。本書不僅適用于專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,也可供售后服務(wù)人員、

《鐵路救援起重機(jī)》簡要地論述了國內(nèi)外鐵路起重機(jī)、特別是鐵路救援起重機(jī)的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，并對未來技術(shù)發(fā)展趨勢作了展望；對鐵路救援起重機(jī)的有關(guān)理論知識和使用維護(hù)等方面作了較詳細(xì)的介紹，反映了鐵路救援起重機(jī)技術(shù)發(fā)展的新成果；在附錄里較完整地收集整理了國內(nèi)研發(fā)生產(chǎn)和進(jìn)口內(nèi)燃液壓鐵路救援起重機(jī)的性能參數(shù)和結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，為有關(guān)技術(shù)和管