《建筑力學與結(jié)構(gòu)》以混凝土結(jié)構(gòu)為知識載體,重點介紹框架結(jié)構(gòu)中梁、板、柱、樓蓋、樓梯、雨篷、陽臺的結(jié)構(gòu)設(shè)計原理和構(gòu)造要求以及多高層結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)造要求,將建筑力學和建筑結(jié)構(gòu)方面的知識進行整合溶解,分為八個項目進行講述,每個項目對應(yīng)多個任務(wù)。
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育)的基礎(chǔ)上修訂而成的。主要在闡明鋼結(jié)構(gòu)基本概念的基礎(chǔ)上,講述鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本方法,介紹其施工工藝和使用維護的基本知識。該書根據(jù)住建部最新頒布的土建類相關(guān)規(guī)范進行修訂,全書內(nèi)容精煉,注重理論與實踐的結(jié)合,突出培養(yǎng)學生實際分析問題的能
本書依據(jù)我國現(xiàn)行的規(guī)程規(guī)范,結(jié)合應(yīng)用型本科院校學生實際能力和就業(yè)特點,根據(jù)高等院校土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學大綱編寫而成;纠碚撝v授以應(yīng)用為目的,教學內(nèi)容以必需夠用為度,力求體現(xiàn)應(yīng)用型本科教育注重職業(yè)能力培養(yǎng)的特點。 本書共分上、下兩冊共14章,內(nèi)容包括鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)材料的物理力學性能,建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則,受
《鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)(上冊第2版)》基本理論講授以應(yīng)用為目的,教學內(nèi)容以必需夠用為度,具有很強的應(yīng)用性!朵摻罨炷良捌鲶w結(jié)構(gòu)(上冊第2版)》共分上、下兩冊共14章,內(nèi)容包括鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)材料的物理力學性能,建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則,受彎、受壓、受拉、受扭構(gòu)件截面承載力,鋼筋混凝土構(gòu)件變形、裂縫及耐久性,預應(yīng)力混凝土構(gòu)
本書共三篇,分上、下兩冊。上冊包括力系的合成與平衡和桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性兩篇。主要內(nèi)容有:力的基本性質(zhì)與物體的受力分析,平面匯交力系,力對點的矩域平面力偶系,平面一般力系,變形固體的基本知識與桿件的變形形式等。
本書共三篇,分上、下冊。下冊包括第三篇結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計算。主要內(nèi)容有平面桿件結(jié)構(gòu)的計算簡圖,平面體系的幾何組成分析,靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算,靜定結(jié)構(gòu)的位移計算,力法,位移法,力矩分配法,影響線。各章均有學習目標、小結(jié)、思考題和習題。書末附有部分習題答案。本書文字簡練流暢,圖文配合緊密,舉例典型,課后習題選擇余地大,易教易
本書系統(tǒng)地介紹了建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計的基本理念,包括地震及結(jié)構(gòu)抗震防設(shè)的基本知識、多層與高層鋼筋混凝土房屋抗震設(shè)計、單層廠房抗震設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)隔震設(shè)計和建筑結(jié)構(gòu)消能減震設(shè)計等。
《例解鋼筋工程實用技術(shù)系列:例解鋼筋下料方法》依據(jù)據(jù)現(xiàn)行規(guī)范、標準和制圖規(guī)則進行編寫,結(jié)合工程實際應(yīng)用,全面介紹了平法鋼筋下料基礎(chǔ)知識、柱構(gòu)件鋼筋下料、剪力墻構(gòu)件鋼筋下料、梁構(gòu)件鋼筋下料、板構(gòu)件鋼筋下料、板式樓梯鋼筋下料等內(nèi)容,并列舉了相關(guān)實例,內(nèi)容豐富,實用性強。本書可供施工單位、造價咨詢單位和建設(shè)單位鋼筋下料人員閱
《例解鋼筋工程實用技術(shù)系列:例解鋼筋識圖方法》從平法的基本概念入手,依據(jù)新圖集編寫,主要內(nèi)容包括:平法基礎(chǔ)知識,獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)等基礎(chǔ)構(gòu)件的平法識圖,內(nèi)容系統(tǒng);突出案例解析,增強實用性,便于理解和掌握。可供施工技術(shù)人員、建筑工程設(shè)計人員、工程造價人員及相關(guān)專業(yè)師生學習參考。
《土木工程力學(本附形成性考核冊)》共分9章,主要講述靜定結(jié)構(gòu)分析的方法、超靜定結(jié)構(gòu)分析的方法(力法、位移法和力矩分配法)、影響線的繪制、結(jié)構(gòu)動力計算等內(nèi)容。