為了彌補(bǔ)多年來公關(guān)實(shí)踐教學(xué)的缺憾,基于網(wǎng)絡(luò)背景下的公關(guān)理論與實(shí)踐交融的特性,暢游現(xiàn)代公關(guān)實(shí)踐的海洋。《新型實(shí)用公關(guān)案例與訓(xùn)練》以公關(guān)理論的精要作為實(shí)踐活動的指針與順序,力求把公關(guān)理論精要與公關(guān)實(shí)踐結(jié)合起來。每章案例要求結(jié)合相關(guān)的公關(guān)原理,理論與實(shí)踐相聯(lián)系。案例分析的后面,配一些富有啟發(fā)性、反思性的習(xí)題,最后是公關(guān)實(shí)訓(xùn)。
《社會保障概論》主要介紹了社會保障制度的宏觀理論基礎(chǔ)以及社會保障制度運(yùn)行的微觀機(jī)理,包括社會保障的基本概念、發(fā)展進(jìn)程、理論基石、制度模式、水平測定、基金運(yùn)營、立法管理、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷與生育保險、社會救助、社會福利、社會優(yōu)撫、補(bǔ)充保障等社會保障的基本理論與實(shí)務(wù)知識!渡鐣U细耪摗愤m合勞動與社會保障、
本書全面系統(tǒng)地闡述了社會保障的歷史淵源、理論基礎(chǔ)、制度演變和模式選擇,在汲取國內(nèi)外最新社會保障研究成果的基礎(chǔ)上,力求反映世界各國社會保障改革的最新動態(tài)。作為本科生的教材,本書尤其重視理論性和實(shí)踐性、歷史性和時代性的結(jié)合。為了更好地配合互動性教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思路,在每章開篇都精心設(shè)計了引導(dǎo)案例,讓學(xué)生在沒有思維定勢之前進(jìn)行
《職業(yè)心理素質(zhì)訓(xùn)練》主要用于培養(yǎng)高職高專學(xué)生的職業(yè)心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生正確對待自我、學(xué)會交往與適應(yīng)、解決沖突、進(jìn)行有效交流與溝通、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。通過活動訓(xùn)練來促進(jìn)學(xué)生關(guān)注職業(yè)心理,形成良好的職業(yè)交往準(zhǔn)備!堵殬I(yè)心理素質(zhì)訓(xùn)練》分為10個項(xiàng)目,包括職業(yè)意識培養(yǎng)、適應(yīng)與交往訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練、意志力與市場敏感訓(xùn)練、學(xué)習(xí)力
克里希那穆提被美國《時代周刊》稱為20世紀(jì)最偉大的五大圣者之一。他一生在印度和西方世界傳播他的精神智慧。別人要加給他上師的尊位,他都一直拒絕。他的思想魅力吸引了世界各地的人們,但是他堅(jiān)持宣布自己不是宗教權(quán)威。他的教誨,主旨在于:要從根本改變社會與人生,必須先改變個人自我的意識。
《職場典型事件與行為優(yōu)化》是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會組編的基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材之一。為了貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和近年來國務(wù)院辦公廳及教育部、人力資源和社會保障部關(guān)于做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè).作的要求,各高職院校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生素質(zhì)教育工作,并在工作實(shí)踐中取得了顯著成績。為
這是《非誠勿擾》嘉賓樂嘉特為“色”“情”男女定制的婚戀寶典!樂嘉色言再話情,辨“色”人,談“色”情,穿過紅黃藍(lán)綠四色鏡,透視非常男女的尋愛之路。作者樂嘉以簡單的紅藍(lán)黃綠四種顏色為符號,對相對復(fù)雜的性格進(jìn)行歸納,不同的色彩代表了不同的性格,反映不同的情感態(tài)度!跋冗x擇愛誰,再決定怎樣去愛”。在愛情這條道上,緊握性格色彩的
本書以社會性別為視角,從不同層面、不同角度探討了當(dāng)代女性發(fā)展所涉及的一系列問題。本書共四章,第一章女性解放思想研究,包括五個專題,集中對中國文化史上有關(guān)女性解放的問題進(jìn)行了回顧;第二章當(dāng)代女性問題研究,包括四個專題,集中對當(dāng)代女性發(fā)展所面臨的一些現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了理論與實(shí)踐的探討;第三章西方女性文化研究,包括三個專題,集中
職業(yè)健康心理學(xué)是一門跨學(xué)科的科學(xué),主要涉及組織心理學(xué)、工效心理學(xué)、健康心理學(xué)等,主要從實(shí)踐中產(chǎn)生,研究同職業(yè)有關(guān)的人的健康及績效問題。本書對職業(yè)健康心理學(xué)問題進(jìn)行了較細(xì)致的分析與探討,在參照國外文獻(xiàn)和國外研究最新進(jìn)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合著者講課和在企業(yè)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),既講求書籍的科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性、知識性,又講求操作性和應(yīng)用