土地沙漠化問題一直是國際社會關(guān)注的熱點和地學(xué)研究的重點領(lǐng)域。在聯(lián)合國的倡導(dǎo)和推動下，聯(lián)合國防治荒漠化公約組織，以及包括我國在內(nèi)的各國學(xué)者積極探索，在沙漠化動態(tài)監(jiān)測與成因、沙漠化資源環(huán)境效應(yīng)、沙漠化治理與植被恢復(fù)、沙區(qū)可持續(xù)發(fā)展等方面取得了重要的進展。作者依托國家自然科學(xué)基金項目2030土地退化零增長目標下我國沙漠化防治

本書稿以寧夏六盤山西麓泥炭地調(diào)查評價為主線，采用資料收集、調(diào)查走訪、鉆探、采樣測試、水文觀測、遙感解譯等工作手段，在全面了解研究區(qū)區(qū)域背景，利用多學(xué)科交叉詳細分析了寧夏六盤山西麓泥炭地泥炭層空間分布、結(jié)構(gòu)、物化性質(zhì)、地表植被發(fā)育等情況及變化規(guī)律，估算泥炭地泥炭資源量。在分析泥炭地水文情勢指數(shù)、泥炭化擾動指數(shù)和植被覆蓋指

本書貫徹寓教于樂的原則,通過童話故事、手繪插圖等方式,圖文并茂地向孩子們傳達濕地和候鳥的知識,與自然和諧相處的理念,內(nèi)容豐富、科學(xué)而極具趣味性和可讀性,凝聚了生態(tài)保護工作者、自然教育工作者、科普宣傳工作者的共同心血。本書可作為讀者認識鄱陽湖、探索濕地這座生命博物館的一扇門。

本書從溪流、溪流生命、溪流與人的和合共生三個方面講述關(guān)于始豐溪濕地的故事。通過娓娓道來的描述和小知識的闡述,向讀者打開一扇認識典型的河流濕地的窗口。第1至3章從自然、人文、濕地三個方面講述河流始豐溪。第4至6章從水域、溪灘、灘林三個河流濕地主要生境中的動植物講述始豐溪濕地的生物多樣性。第7至8章講述人依傍溪流的生存與生

本書是一本描寫濕地生態(tài)系統(tǒng)和人的關(guān)系的科普讀物。作者結(jié)合多年自然觀察成果，以解說詞的形式將自然故事與人類的日常生活和普遍情感相聯(lián)系，講述從湟水河流域河湟文化，到河湟流域生態(tài)變遷，再到生物多樣性保護對城市生態(tài)環(huán)境的影響。通過對湟水國家濕地公園濕地類型及其特征和各種濕地生物等的講解，梳理了供給、調(diào)節(jié)、支持和文化等濕地為人類

本書主要介紹了武漢市域內(nèi)濕地的形成、濕地城市的歷史發(fā)展、濕地物種的豐富多樣以及對濕地生態(tài)的全面保護。全書共分為四篇:第一篇江湖演繹,介紹了武漢市域內(nèi)江、河、湖泊濕地的形成及特點;第二篇天人相合,詳述了武漢因水而生、逐水而建、依水而興的城市發(fā)展歷程;第三篇造化生靈,講述了武漢濕地生物多樣性的特點及代表性物種;第四篇利在千

本書稿從歷史沿革、自然環(huán)境、物種多樣性及候鳥遷徙、自然保護等多個角度,講述了沉湖作為武漢唯一國際重要濕地的生態(tài)意義。本書主要內(nèi)容分為四章:第一章江漢明珠,介紹了江漢平原云夢澤的形成與演變,沉湖濕地的地理特點與生態(tài)功能。第二章大城綠水,講解了武漢唯一國際重要濕地的沉湖濕地的概況以及其生物多樣性特點。第三章候鳥福地,重點闡

本書結(jié)合滑坡堰塞湖現(xiàn)場調(diào)研結(jié)果，開展了大量室內(nèi)試驗和數(shù)值模型計算，分析了滑坡堰塞湖災(zāi)害鏈各環(huán)節(jié)的成災(zāi)演化特點、誘發(fā)條件及關(guān)鍵演化致災(zāi)規(guī)律，在災(zāi)害風險評價的基礎(chǔ)上提出了滑坡堰塞湖災(zāi)害鏈的綜合防災(zāi)、減災(zāi)的思路與措施，并應(yīng)用于紅石巖堰塞湖災(zāi)害分析。結(jié)合多座堰塞湖災(zāi)害鏈的現(xiàn)場調(diào)研和模擬實驗，分析了滑坡堰塞湖形成、發(fā)展、消亡過程

本書以報告文學(xué)為體裁,以“我”為第一視角,以鹽城黃海濕地一波三折的申遺過程為“顯像鏡”,探入歷史深處和過往人物的內(nèi)心世界,生動敘述了鹽城黃海濕地的前世今生和蘊藏其中的生物多樣性故事,并以“把自然還給自然”為思想基礎(chǔ),反思了千百年來在這方土地上人與自然相處的成敗得失,突出了寫給未來的啟示和期盼。

本書分為四章：第一章主要介紹濕地教育中心這一形式在我國的發(fā)展狀況，包含了在我國創(chuàng)建濕地教育中心的原則和所具備的基礎(chǔ)條件；第二章主要介紹濕地教育中心行動計劃出臺的背景和目標，以及工作范圍和工作領(lǐng)域；第三章選取了17位從事一線濕地教育工作的人物，記錄了政府管理部門、濕地類型自然保護地、學(xué)校和社會組織等多元主體共同推動濕地教