本書(shū)是針對(duì)人民衛(wèi)生出版社最新版口腔專(zhuān)業(yè)本科教材為藍(lán)本編寫(xiě)的輔導(dǎo)書(shū)，是由華西口腔醫(yī)學(xué)院組織教學(xué)一線的骨干教師編寫(xiě)的。其目的是幫助口腔醫(yī)學(xué)生和低年資口腔科醫(yī)師系統(tǒng)復(fù)習(xí)各課程基礎(chǔ)理論，掌握理解各課程重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。按照教學(xué)大綱的要求，密切集合教學(xué)實(shí)踐，既可以作為口腔醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)參考書(shū)，又可以作為考研和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的參考書(shū)，書(shū)后

本書(shū)是針對(duì)人民衛(wèi)生出版社最新版口腔專(zhuān)業(yè)本科教材為藍(lán)本編寫(xiě)的輔導(dǎo)書(shū)，是由華西口腔醫(yī)學(xué)院組織教學(xué)一線的骨干教師編寫(xiě)的。其目的是幫助口腔醫(yī)學(xué)生和低年資口腔科醫(yī)師系統(tǒng)復(fù)習(xí)各課程基礎(chǔ)理論，掌握理解各課程重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。按照教學(xué)大綱的要求，密切集合教學(xué)實(shí)踐，既可以作為口腔醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)參考書(shū)，又可以作為考研和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的參考書(shū)，書(shū)后

本書(shū)第一篇介紹了循證口腔正畸學(xué)的歷史，以及與證據(jù)獲取、評(píng)估、應(yīng)用有關(guān)的最新知識(shí)；第二篇?jiǎng)t以概要的形式對(duì)56項(xiàng)解答重要臨床問(wèn)題的系統(tǒng)評(píng)價(jià)進(jìn)行了匯編。附錄提供了一個(gè)包含400余項(xiàng)系統(tǒng)評(píng)價(jià)的文獻(xiàn)列表，幫助讀者了解正畸領(lǐng)域的總體現(xiàn)狀——哪些方面已有較為充分的可用證據(jù)，哪些方面證據(jù)仍較缺乏。

本書(shū)是一本全面的正畸教科書(shū)，專(zhuān)門(mén)為正畸醫(yī)師設(shè)計(jì)。本書(shū)的知識(shí)梳理和編排非常易于正畸醫(yī)師接受和吸收，內(nèi)容包括口腔正畸史、患者評(píng)估、各類(lèi)錯(cuò)牙合畸形、先天性牙齒缺失、阻生牙、各類(lèi)矯治器的應(yīng)用等共64處細(xì)分、總結(jié)性的知識(shí)點(diǎn)，面面俱到。

本書(shū)共分9章。第1章展示了顯微鏡是如何改變牙周手術(shù)的，接下來(lái)的第2章則闡述了在牙周手術(shù)中使用顯微鏡的優(yōu)勢(shì)。第3章詳細(xì)介紹了新式和舊式的縫線、縫針以及各類(lèi)縫合方法，詳解其與顯微鏡如何相得益彰。第4章則詳述迄今為止最常用的牙周外科手術(shù)的目的和分類(lèi)，另外利用顯微鏡進(jìn)行微創(chuàng)治療的技術(shù)細(xì)節(jié)，也可在此章一窺端倪。在第5章中登場(chǎng)的是

本書(shū)重點(diǎn)介紹了口腔科常見(jiàn)疾病的診治、口腔頜面外科疾病的診治、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔組織結(jié)構(gòu)及其研究進(jìn)展等方面的內(nèi)容。針對(duì)各種疾病從病因?qū)W、臨床類(lèi)型及診斷、治療原則及設(shè)計(jì)、治療方法及步驟等方面都有詳細(xì)介紹。

本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了唇腭裂病因、胚胎發(fā)育機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷治療及新技術(shù)進(jìn)展等多方面知識(shí)。詳細(xì)介紹了組織生長(zhǎng)發(fā)育的自然規(guī)律，對(duì)比了多種手術(shù)-正畸方法的近遠(yuǎn)期療效，并首次提出了唇腭裂階段式治療的保守術(shù)式。書(shū)中提供了完整的序列病例照片和病程記錄，這些資料既能幫助醫(yī)生掌握臨床知識(shí)，又能在必要時(shí)發(fā)現(xiàn)自身可能存在的問(wèn)題。全書(shū)的內(nèi)

本書(shū)共分兩大部分，在第一部分中，解說(shuō)了基于無(wú)牙頜患者的功能解剖學(xué)的總義齒治療的不可或缺性和制作流程，包括以往的總義齒治療和總義齒形態(tài)的問(wèn)題、功能解剖學(xué)的總義齒治療的重要性、功能解剖學(xué)的總義齒治療流程、空間恢復(fù)的重要功能解剖學(xué)等；在第二部分中，將上頜分成4個(gè)部位、下頜分成5個(gè)部分，依次講述口腔內(nèi)各部分的解剖學(xué)、生理學(xué)特征

本書(shū)為活頁(yè)式新形態(tài)教材,涵蓋口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師(含助理)技能考核包含的口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等所涉及的基本檢查技能、基本操作技能、基本急救技術(shù)3個(gè)模塊的內(nèi)容,各模塊重點(diǎn)講解口腔醫(yī)學(xué)各專(zhuān)業(yè)臨床常見(jiàn)的本操作技能。每個(gè)章節(jié)前面依次列出實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)器械準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)方法與步驟、注意事項(xiàng)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

《牙齒矯正知多少（臨床篇）》首先用情景再現(xiàn)的形式，針對(duì)患者的具體疑問(wèn)，以通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行詳細(xì)解答。然后對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入淺出的總結(jié)歸納。讓大家初步了解究竟什么是口腔正畸，從而科普大眾。這不僅有利于患者自行判斷和預(yù)防口腔畸形，初步了解正畸治療的時(shí)機(jī)和療程，達(dá)到及時(shí)就診并請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行干預(yù)和治療的目的。