本書(shū)為教育部制藥工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)組織編寫(xiě)的高等學(xué)校制藥工程專(zhuān)業(yè)系列教材之一。全書(shū)共分7章，內(nèi)容包括原料藥的生產(chǎn)過(guò)程原理與設(shè)備、藥物制劑過(guò)程原理與設(shè)備、制藥車(chē)間工藝設(shè)計(jì)、制藥公用工程設(shè)計(jì)與設(shè)備等。合肥工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、天津大學(xué)和中國(guó)藥科大學(xué)等校教師參與了本書(shū)編寫(xiě)。本書(shū)可作為高等學(xué)校制藥工程及相

《生物技術(shù)制藥實(shí)驗(yàn)指南/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》內(nèi)容共分5章，第1～4章分別以基因工程、細(xì)胞工程、抗體工程和發(fā)酵工程為主線(xiàn)，對(duì)其涉及的基因工程上下游技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、單克隆和多克隆抗體制備技術(shù)，以及微生物培養(yǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，做了重點(diǎn)介紹；第5章為綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，介紹了系統(tǒng)運(yùn)用大腸桿菌和畢赤酵母分別進(jìn)行蛋白類(lèi)藥物

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，本書(shū)也是“教學(xué)做”一體的項(xiàng)目化教材，本書(shū)修訂后成為新形態(tài)一體化教材（書(shū)中以二維碼的形式配套了微課和視頻資源），本書(shū)共分為四部分。第一部分介紹了課程建設(shè)過(guò)程、藥物合成崗位（群）的典型工作任務(wù)及對(duì)應(yīng)的職業(yè)能力要求、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)情境的建立、考核方案等，對(duì)課程進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)。第

本教材為全國(guó)高等職業(yè)教育醫(yī)療器械類(lèi)專(zhuān)業(yè)十三五規(guī)劃教材之一，系根據(jù)本套教材的編寫(xiě)指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和本課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)要求編寫(xiě)而成。內(nèi)容涵蓋制劑設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)、藥劑企業(yè)崗位認(rèn)知、顆粒劑生產(chǎn)設(shè)備原理及應(yīng)用等。本教材為書(shū)網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)教材有機(jī)融合電子教材、教學(xué)配套資源（PPT、微課、視頻等）、題

本書(shū)按《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中對(duì)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)要求，根據(jù)2019年版《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、2010年版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》（GMP）和2015年版《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》，由全國(guó)各醫(yī)藥類(lèi)高職院校資深教師和在企業(yè)從事藥品生產(chǎn)管理的專(zhuān)家共同編寫(xiě)，涵蓋了藥品生產(chǎn)中片劑制備、注射劑制備等工序涉及的工種定

《藥物生產(chǎn)與合成技術(shù)研究》綜合闡述了有機(jī)合成藥物、生物藥物、復(fù)方醫(yī)藥膏劑以及其他藥物的生產(chǎn)技術(shù)和藥物合成的鹵化、還原、�；�、烴化、縮合、氧化反應(yīng)技術(shù)以及多種藥物合**方法，涉及面廣，實(shí)用性強(qiáng)。書(shū)中內(nèi)容闡述緊抓實(shí)踐要求，有意地減少了基礎(chǔ)理論闡述，突出重點(diǎn)，體例分明，方便讀者閱讀、掌握。其中，第一章到第四章為藥物生產(chǎn)技術(shù)部

本書(shū)是相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)利分析報(bào)告。報(bào)告從該行業(yè)的專(zhuān)利（國(guó)內(nèi)、國(guó)外）申請(qǐng)、授權(quán)、申請(qǐng)人的已有專(zhuān)利狀態(tài)、其他先進(jìn)國(guó)家的專(zhuān)利狀況、同領(lǐng)域領(lǐng)先企業(yè)的專(zhuān)利壁壘等方面入手，充分結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)，展開(kāi)分析，并得出分析結(jié)果。本書(shū)是了解該行業(yè)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀并預(yù)測(cè)未來(lái)走向，幫助企業(yè)做好專(zhuān)利預(yù)警的必備工具書(shū)。

《實(shí)用藥物制劑技術(shù)》（第二版）依據(jù)高職高專(zhuān)“項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教改”的改革思路，采用實(shí)訓(xùn)操作任務(wù)為實(shí)例的模式編寫(xiě)而成。內(nèi)容選取對(duì)應(yīng)于藥品生產(chǎn)企業(yè)藥物制劑生產(chǎn)操作崗位的職業(yè)活動(dòng)，重點(diǎn)闡述了藥物制劑工作依據(jù)及基本技術(shù)，液體類(lèi)制劑、固體類(lèi)制劑、半固體類(lèi)制劑、其他類(lèi)制劑制備技術(shù)，包合技術(shù)、微囊化技術(shù)等藥物制劑新技術(shù),以及藥物制

本書(shū)以反合成分析法為核心，系統(tǒng)闡述了藥物合成設(shè)計(jì)的基本規(guī)則、原理和策略。通過(guò)大量目標(biāo)化合物的合成設(shè)計(jì)實(shí)例，重點(diǎn)介紹藥物合成設(shè)計(jì)的基本步驟、主要手段和運(yùn)用技巧。本書(shū)分為三大部分。第一部分概要介紹了藥物合成技術(shù)的發(fā)展歷程、主要任務(wù)和策略、新技術(shù)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)目標(biāo)分子考察進(jìn)行了分析。第二部分詳細(xì)介紹了藥物合成路線(xiàn)設(shè)計(jì)

《藥物制劑技術(shù)》（中職階段）是為適應(yīng)高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才的培養(yǎng)需要，為中職-應(yīng)用本科貫通（中本貫通）培養(yǎng)開(kāi)發(fā)的教材之一，主要內(nèi)容包括走進(jìn)藥物制劑、制備液體制劑、注射劑和眼用液體制劑、固體制劑、半固體和其他制劑等。本教材以典型藥品的生產(chǎn)任務(wù)為載體，按“崗位任務(wù)-知識(shí)歸納-技能要點(diǎn)”為編排順序，整合知識(shí)和技能，符合認(rèn)知規(guī)律