從2016年年底國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)啟動(dòng),到2018年《監(jiān)察法》正式頒布實(shí)施,再到《監(jiān)察官法》等配套法律法規(guī)相繼通過(guò)施行,國(guó)家監(jiān)察體制改革不斷深化。作為一項(xiàng)極具中國(guó)特色的制度創(chuàng)新和重大政治改革,監(jiān)察體制改革如何妥善處理權(quán)力與權(quán)利的關(guān)系?如何在提高反腐效能的同時(shí),避免監(jiān)察調(diào)查權(quán)力的過(guò)度膨脹和濫用,防止監(jiān)察調(diào)查權(quán)力的非法治
圍繞共享發(fā)展理念和全面建成小康社會(huì)提出的新發(fā)展目標(biāo),在社會(huì)保障改革、制度優(yōu)化及定型的理論探索與實(shí)踐的推進(jìn)過(guò)程中,以社會(huì)保障權(quán)益為核心的再分配機(jī)制成為縮小貧富差距的時(shí)代挑戰(zhàn)與時(shí)代命題。本書(shū)運(yùn)用文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究和定量分析三種方法,沿著“理念—制度—問(wèn)題”主線(xiàn)展開(kāi),從理念出發(fā),分析制度框架,回歸現(xiàn)實(shí),探尋我國(guó)社會(huì)保障權(quán)益與
本書(shū)主要針對(duì)參加遼寧省公務(wù)員考試的考生,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):1.以遼寧省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù),由華圖一線(xiàn)老師命制,幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線(xiàn)教師精準(zhǔn)解析,多次審核,把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合,講練結(jié)合,更有助于考生提高。本書(shū)為華圖教育的老師傾力編寫(xiě),具有極強(qiáng)的時(shí)效性,輔導(dǎo)價(jià)值
本書(shū)主要針對(duì)參加黑龍江省公務(wù)員考試的考生,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):1.以黑龍江省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù),由華圖一線(xiàn)老師命制,幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線(xiàn)教師精準(zhǔn)解析,多次審核,把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合,講練結(jié)合,更有助于考生提高。本書(shū)主要針對(duì)黑龍江省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目,
本書(shū)主要針對(duì)參加山西省公務(wù)員考試的考生,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):1.以山西省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù),由華圖一線(xiàn)老師命制,幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線(xiàn)教師精準(zhǔn)解析,多次審核,把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合,講練結(jié)合,更有助于考生提高。本書(shū)為華圖教育的老師傾力編寫(xiě),具有極強(qiáng)的時(shí)效性,輔導(dǎo)價(jià)值
大數(shù)據(jù)時(shí)代,政務(wù)大數(shù)據(jù)的多樣性和復(fù)雜性大大增加,對(duì)政務(wù)平臺(tái)的分析、處理能力提出了更高的要求。本書(shū)以政務(wù)大數(shù)據(jù)為研究對(duì)象,從時(shí)間和空間視角,圍繞統(tǒng)籌學(xué)的核心思想“人—時(shí)間—空間”這一主線(xiàn),梳理出破除大數(shù)據(jù)發(fā)展悖論的三條路徑:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的平衡、時(shí)間與空間的轉(zhuǎn)化、博弈與合作的協(xié)調(diào)。本書(shū)通過(guò)“時(shí)空統(tǒng)籌”這一科學(xué)哲學(xué)思維范式全面
社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是為了有效控制風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生而進(jìn)行的一項(xiàng)事前預(yù)防工作,已成為當(dāng)前中國(guó)地方政府重大決策和重點(diǎn)工程項(xiàng)目立項(xiàng)前的一項(xiàng)制度性安排。本書(shū)以政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)為嵌入點(diǎn),研究當(dāng)前政府購(gòu)買(mǎi)穩(wěn)評(píng)服務(wù)平臺(tái)與機(jī)制理論,旨在從實(shí)踐層面優(yōu)化政府購(gòu)買(mǎi)穩(wěn)評(píng)服務(wù)制度體系,提升社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力與質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)政府治理的民主化和有效性。
本書(shū)是公務(wù)員考試申論考試輔助用書(shū),章節(jié)分別為簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)研報(bào)告、交流材料、匯報(bào)材料、推薦材料、講話(huà)材料、短評(píng)、編者按、報(bào)道、書(shū)信材料等十余種文體。每種文體都介紹了撰寫(xiě)方法,并從提升備考能力等角度,結(jié)合真題進(jìn)行公文評(píng)析,力求幫助考生在申論考試中取得高分。公文寫(xiě)作能力是在公務(wù)員申論考試中脫穎而出的基礎(chǔ),要提升公文寫(xiě)作能力,必須
本書(shū)全面總結(jié)汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建的經(jīng)驗(yàn),以范例的形式記錄了各位專(zhuān)家在深入汶川實(shí)地,克服任務(wù)繁重、環(huán)境惡劣等困難,走基層、訪(fǎng)群眾,聽(tīng)報(bào)告、作調(diào)研后收集到的豐富的、實(shí)在的第一手資料,從“借重建轉(zhuǎn)型升級(jí)”“全球前沿技術(shù)應(yīng)用”“防患未然”“銘記與激勵(lì)”“破碎山河下的重建”“1+1>2高效重建組織工作范例”等幾個(gè)方面系統(tǒng)全面地總
本書(shū)共6章,包括緒論、移民安置特點(diǎn)、移民安置重點(diǎn)與難點(diǎn)、移民安置實(shí)踐與總結(jié)、移民安置探索、結(jié)論與展望等內(nèi)容,具有較高的理論與指導(dǎo)價(jià)值。