本書為高等師范院校教材《植物學》第二版下冊，各章基本上由原編者修訂，主要根據“打好基礎，精選內容、逐步更新、利于教學”的精神，在原教材的基礎上進行了全面修改和補充。蕨類部分增加了“維管植物分類”一節(jié)；被子植物一章增加了“植物命名法”、“國際植物命名法規(guī)”、“各亞綱的特征”等內容，并增添了幾個科、屬；植物分類學的發(fā)展動態(tài)

本書是配合高信曾主編的《植物學（形態(tài)、解剖部分）》一書的實驗教材，是根據50后代以來北京大學植物學實驗課教材和教學經驗編寫而成。全書有50個實驗，內容較多，但各具獨立性，各�？筛鶕�具體條件酌情選用。為培養(yǎng)學生自己動手獨立工作的能力，盡量選用活材料與永久制片相配合的方式，學生依指導即可動手操作。全書約12萬字，附插圖10