本書共四章，主要內(nèi)容包括：蒙學(xué)選編、儒學(xué)選編、道家學(xué)說(shuō)選編、其他學(xué)說(shuō)選編。每章除開篇的內(nèi)容導(dǎo)讀外，共包括四個(gè)部分，分別是“閱讀提示”“經(jīng)典選讀”“文化百科”“名句誦讀”。

本書內(nèi)容包括,中國(guó)傳統(tǒng)文化概述、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的地域文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的武術(shù)文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德元素及德育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的審美元素及美育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與教育改革、新時(shí)代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展研究。

歷史地理學(xué)的任務(wù)就是要復(fù)原過(guò)去的地理現(xiàn)象，并揭示這些地理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展的原因和演變的規(guī)律，其目的就是為人類進(jìn)一步利用和改造自然提供依據(jù)。文化遺產(chǎn)學(xué)包括考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)學(xué)等，與歷史地理學(xué)有密切的關(guān)系。兩者互為作用，相輔相成。本書旨在探討中國(guó)歷史地理的特征與發(fā)展，以及與文化遺產(chǎn)學(xué)的關(guān)系。

《中國(guó)文化與文明：法國(guó)近現(xiàn)代漢學(xué)文篇選讀》所選文章皆為法國(guó)近現(xiàn)代漢學(xué)家所著的代表性作品。由于書中文章成文年代不同，法文用詞和風(fēng)格也各不相同，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生可從語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面體會(huì)法語(yǔ)語(yǔ)言的時(shí)代特色和變化。《中國(guó)文化與文明：法國(guó)近現(xiàn)代漢學(xué)文篇選讀》在每篇文章后都配有語(yǔ)言練習(xí)和課文理解的習(xí)題，考查學(xué)生對(duì)文章詞匯和內(nèi)容的理

司馬遷（公元前145年公元前90年），西漢史學(xué)家、思想家、文學(xué)家。字子長(zhǎng)，左馮翊夏陽(yáng)（今陜西韓城南芝川鎮(zhèn)）人。司馬遷以其究天人之際，通古今之變，成一家之言的史識(shí)編撰成史學(xué)巨著《史記》，（原名《太史公記》），是中國(guó)歷史上*部紀(jì)傳體通史，也是中國(guó)古代*著名的古典典籍之一，被列為二十四史之首，記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，

本書通過(guò)對(duì)清季民初之時(shí)歷史教科書的分析研討，彌補(bǔ)一些研究中的薄弱環(huán)節(jié)，完善現(xiàn)有研究。具體做法是從個(gè)案入手，逐一討論清季歷史教科書與線性歷史觀的構(gòu)建、清季民初歷史教科書中的清史敘述、清季民初歷史教科書中的“國(guó)恥”話語(yǔ)和“亡國(guó)”話語(yǔ)、清季民初歷史教科書對(duì)于戊戌維新及康有為的書寫、清季民國(guó)歷史教科書編纂所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的變遷

本教材內(nèi)容著眼于中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心層面（哲學(xué)思想），主要包括易學(xué)文化、儒家文化、道家文化、佛學(xué)文化、兵家文化，介紹基本知識(shí)，解釋其文化精神，發(fā)掘其思維方法。本教材的顯著特點(diǎn)是適應(yīng)中醫(yī)人才培養(yǎng)的需要，為中醫(yī)專業(yè)人才提供認(rèn)識(shí)論、方法論基礎(chǔ)。

本書講述漢順帝時(shí)期到漢獻(xiàn)帝初期的歷史。作者通過(guò)引援《資治通鑒》原文、歷代以來(lái)的名家注釋，加以平實(shí)、直白、易懂的白話文講解，并結(jié)合現(xiàn)代人生活方式，講道理，明智慧。

本書從國(guó)際航空樞紐建設(shè)的理論構(gòu)架出發(fā)，在借鑒國(guó)內(nèi)外國(guó)際航空樞紐建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和啟示的基礎(chǔ)上，分析了廣州建設(shè)國(guó)際航空樞紐的獨(dú)有優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)條件，深入分析了廣州建設(shè)國(guó)際航空樞紐面臨的機(jī)場(chǎng)設(shè)施和布局、與城市經(jīng)濟(jì)和功能協(xié)調(diào)、國(guó)內(nèi)外通達(dá)能力和承載能力、國(guó)際綜合服務(wù)功能、空港經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展、區(qū)域一體化航空市場(chǎng)開拓和國(guó)際合作深化等重要挑戰(zhàn)和難題

2017年1月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。高校是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人的主陣地，教育部印發(fā)的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》指出：“鼓勵(lì)有條件的高等學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課，拓寬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化選修課覆蓋面。”