《病毒的故事》是有三十年研究經(jīng)驗(yàn)的徐明達(dá)教授，以淺顯生動(dòng)的語言寫給大眾的病毒科普書。 病毒攪動(dòng)了全世界，當(dāng)我們深入了解它，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，病毒比我們想象的更奇特、更狡猾也更有趣！它會(huì)使盡干擾、安撫、偽裝、躲藏、欺騙的招數(shù)來入侵宿主，也可能歸化成宿主的一部分，為宿主賣力打工；感染植物的病毒也手段高超，有的

《免疫分析和其他生物分析技術(shù)》介紹了免疫化學(xué)及相關(guān)生物分析方法在環(huán)境分析和生物學(xué)檢測(cè)中的優(yōu)缺點(diǎn)和用途。主要內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)室的集成生物分析能力，配體結(jié)合蛋白的定向進(jìn)化，體外生產(chǎn)單克隆抗體，重金屬抗體的分離、表征以及微孔板和免疫傳感器分析，小分子的分子印跡,基于適配體的生物分析方法,表面分子印跡，用噬菌體作生物免疫探針，用

本書綜合目前該領(lǐng)域研究的前沿內(nèi)容及本項(xiàng)目組取得的相關(guān)研究成果，分別從結(jié)核病研究的現(xiàn)狀、致病機(jī)理及Wnt經(jīng)典信號(hào)對(duì)結(jié)核分枝桿菌感染后細(xì)胞炎性反應(yīng)、凋亡、壞死和自噬等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，以期為結(jié)核病的預(yù)防、治療及靶向藥物研制等提供理論依據(jù)。

本書是“iCourse·教材：高等學(xué)校生物技術(shù)與生物工程系列”之一。本書詳細(xì)介紹了與工業(yè)相關(guān)各類群微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能，描述了微生物的生長繁殖特性以及控制其生長的規(guī)律，并且詳細(xì)闡述了微生物的代謝及其調(diào)控，全面地介紹了微生物的結(jié)構(gòu)與功能特征，為初步了解工業(yè)微生物的應(yīng)用潛力打下理論基礎(chǔ)。同時(shí)，結(jié)合微生物遺傳變異的特征，闡

本教材的內(nèi)容分為基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)�；�礎(chǔ)理論共有11章，把微生物學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)、人體寄生蟲學(xué)三大部分內(nèi)容科學(xué)地融合在一起。其中微生物學(xué)包含細(xì)菌、真菌、病毒等各類微生物的概述，微生物的分布與控制、遺傳變異與菌種保藏、藥品的微生物質(zhì)量控制；免疫學(xué)基礎(chǔ)包含免疫學(xué)基礎(chǔ)理論和免疫學(xué)應(yīng)用；人體寄生蟲包含人體寄生蟲概述和常見人體寄生

灰塵的旅行

灰塵的旅行（兒童文學(xué)經(jīng)典起點(diǎn)閱讀）

本書名為《灰塵的旅行》，作者為中國科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人，我國著名科學(xué)家和科普作家高士其。一直以來，科學(xué)都以一種神秘的、拒人于千里之外的姿態(tài)高高在上，令普通的讀者望而卻步……在全書中，作者徹底揭去了科學(xué)的神秘面紗，以菌兒為主人公，以自述方式描寫了細(xì)菌在人體內(nèi)妙趣橫生的經(jīng)歷，說明了細(xì)菌如何在體液里流動(dòng)，如何在呼吸系統(tǒng)中循

本書共分為10章，分別介紹各類微生物的基本知識(shí)，內(nèi)容包括緒論、原核微生物、真核微生物、病毒和亞病毒、微生物的營養(yǎng)、微生物的代謝、微生物的生長及控制、微生物的遺傳與變異、微生物生態(tài)、病原微生物及傳染病的發(fā)生。在每章最后有大量操作性實(shí)訓(xùn)，可幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握本學(xué)科內(nèi)容。本書可作為理、工、農(nóng)、林、醫(yī)各類高等院校和師范

病毒和細(xì)菌有什么區(qū)別？它們是如何讓人生病的？自古以來人類采取何種手段與細(xì)菌和病毒“作戰(zhàn)”？有哪些細(xì)菌可以用來制作美食？基因治療究竟是怎么回事？在人肉眼看不到的微生物王國，時(shí)時(shí)刻刻上演著神奇的故事。對(duì)人而言，細(xì)菌和病毒是“敵人”，是“朋友”，是“親戚”，是“鄰居”。這本書帶你全方位了解細(xì)菌和病毒的知識(shí)，重新認(rèn)識(shí)它們和自身