《中國(guó)文化與傳統(tǒng)美學(xué)》是一本能顯示中國(guó)文化內(nèi)在精神和中國(guó)人的活生生的心靈世界、文化性格、生活態(tài)度、審美情趣的文化讀物。本書(shū)不僅能為國(guó)內(nèi)外讀者提供一種對(duì)中國(guó)文化的生動(dòng)的、通俗的介紹,而且能為國(guó)內(nèi)外讀者提供一種對(duì)中國(guó)文化的新鮮的、有深度的認(rèn)識(shí)。作者認(rèn)為,只有這種有深度的認(rèn)識(shí)才能照亮中國(guó)文化的本來(lái)面貌。閱讀本書(shū),讀者在獲得中
在世界文明譜系中,能與西方文明相提并論的,無(wú)疑是中華文明。中華文明誕生于內(nèi)陸地區(qū),屬于十分典型的農(nóng)業(yè)文明。它濫觴于夏商周三代之前,成型于秦漢,興盛于隋唐,宋明時(shí)達(dá)到頂峰,其悠久而燦爛的文明成果為人類發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,在其起源與早期發(fā)展階段形成的多元一體格局和兼容革新能力,成為其長(zhǎng)期生長(zhǎng)的起
本書(shū)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概述入手,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的主要內(nèi)容展開(kāi)論述,然后闡述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程體系的構(gòu)建,最后對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的有效實(shí)施進(jìn)行了深人探討。
本書(shū)收錄來(lái)自中國(guó)社會(huì)史領(lǐng)域的專題論文、研究綜述與書(shū)評(píng)22篇,涵蓋生命與社會(huì)、生活與制度、禮俗社會(huì)、家族形態(tài)等多個(gè)主題。具體言之,如行龍通過(guò)劉大鵬《退想齋日記》“詳盡而反復(fù)”的記述與表達(dá),觀察晚清鄉(xiāng)紳的“生老病死”觀,強(qiáng)調(diào)我們?nèi)リP(guān)注那一個(gè)個(gè)活生生的生命體;劉尊志通過(guò)山東五蓮張家仲崮西漢四座墓葬,考察西漢折泉侯家庭的喪葬內(nèi)
《中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展研究》是一本探討中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的書(shū)籍,全書(shū)主要從中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的概述、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播,以及新媒體環(huán)境下中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播機(jī)制、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的策略、文化自信視域下中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新的多元化發(fā)展,等等
本書(shū)底本是嘉靖四年至六年(1525—1527)震澤王延喆覆刻黃善夫本《史記》,是著名的“嘉靖三刻”本之一(其他兩本為汪諒刻、柯維熊校刻本,朱維焯刻本),與其他兩本不同的是,本書(shū)還有少量補(bǔ)刊頁(yè)。此本從行款、字體來(lái)看,當(dāng)是覆刻黃善夫本,可以據(jù)此研究宋刻本的版本形態(tài),但其中又有少量補(bǔ)刊頁(yè),又體現(xiàn)出明朝嘉靖年間的刊刻水準(zhǔn)與特色
講透資治通鑒27 成功者絕不隨機(jī)應(yīng)變!古代皇帝們的枕邊書(shū),今天管理者的工具書(shū)!華杉全新力作,讓資治通鑒變得很好懂!國(guó)學(xué)
《中國(guó)通史》是現(xiàn)代著名史學(xué)家呂思勉的著作,這部歷史著作分為上下兩篇,上冊(cè)18章,從婚姻、政體、階級(jí)、官制等十八個(gè)層面,系統(tǒng)地?cái)⑹隽酥袊?guó)古代社會(huì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和文化學(xué)術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。下冊(cè)36章則按時(shí)代順序,敘述了歷代王朝政治的變革和興衰成敗。這本書(shū)語(yǔ)言扼要,觀點(diǎn)清晰,理解深入,考證嚴(yán)謹(jǐn),非常有啟發(fā)性,極多石破天驚之
本書(shū)是葛劍雄先生的學(xué)術(shù)隨筆集。內(nèi)容主要分五個(gè)部分:對(duì)中國(guó)歷史地理、統(tǒng)一與分裂的思考;讀史書(shū)的札記或感想;對(duì)顧頡剛、譚其驤的回憶和懷念;對(duì)教育、人才、知識(shí)分子、人文精神的一些意見(jiàn);還有若干篇,談?wù)撊丝、移民和環(huán)境等問(wèn)題。全書(shū)行文平實(shí)、觀點(diǎn)廣博,對(duì)文化、文明發(fā)展的批判性思考,更是發(fā)人深省。
本書(shū)聚焦民國(guó)時(shí)期大學(xué)對(duì)"中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展?fàn)顩r如何這一研究問(wèn)題,湖源傳統(tǒng)教育蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因素考察傳統(tǒng)文化在民國(guó)時(shí)期的境遇,從思想理念、教育制度、教學(xué)與研究、精神標(biāo)識(shí)與建筑、大學(xué)新知識(shí)分子群體的實(shí)踐等維度,研究民國(guó)時(shí)期大學(xué)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展?fàn)顩r,豐富民國(guó)高等教育史的研究成果,也為新時(shí)代大學(xué)