本系列教材是為普通高等學(xué)校非數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生編寫的，也可供各類需要提高數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力的人員使用。本教材分上、下兩冊.上冊含集合與函數(shù)、函數(shù)極限和連續(xù)性、一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和微分、一元函數(shù)微分學(xué)的應(yīng)用、一元函數(shù)的積分、定積分的應(yīng)用、常微分方程，以及幾種常用的曲線、積分表等內(nèi)容.下冊含向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函

本書主要依據(jù)《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽大綱》及《全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱》編寫，可以作為深入學(xué)習(xí)“高等數(shù)學(xué)”的輔導(dǎo)教材。全書分成兩部分，第一部分為基礎(chǔ)練習(xí)篇，第二部分為綜合訓(xùn)練篇。其中基礎(chǔ)練習(xí)篇主要是高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的總結(jié)和相應(yīng)的例題分析及相關(guān)的練習(xí)題，可以起到溫故知新的作用，幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)基本素養(yǎng)。綜合訓(xùn)練篇則

本書根據(jù)管理類聯(lián)考大綱考點的要求，把要考試的題型進(jìn)行了匯總和歸納，指導(dǎo)學(xué)生把握考試的脈搏和命題方向，將考點進(jìn)行模塊化處理，由簡單到復(fù)雜，使得知識點之間形成了有機(jī)的聯(lián)系。內(nèi)容分為考點講解、精選習(xí)題、真題三大部分，涵蓋算術(shù)、應(yīng)用題、方程與不等式、整式分式和函數(shù)、數(shù)列、平面幾何和立體幾何、解析幾何、數(shù)據(jù)描述等章節(jié)，使得算術(shù)，

本書是關(guān)于高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)理論和教學(xué)方法的學(xué)術(shù)專著，旨在幫助高等院校教授高等數(shù)學(xué)課程的教師提高教學(xué)效果。本書重點闡述了高等數(shù)學(xué)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)改革三方面，并結(jié)合實踐應(yīng)用闡述了高等數(shù)學(xué)教學(xué)在實踐中的運用與發(fā)展。具體分8章來闡述：第一章為數(shù)學(xué)教育發(fā)展概述；第二章為高等數(shù)學(xué)教學(xué)理論；第三章為高等數(shù)學(xué)教學(xué)思維能力；

本書包含考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、解題技巧、訓(xùn)練試題及答案(多解、詳解)。

本書是編者根據(jù)多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗和研究成果，結(jié)合“高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫而成的。本套教材分為上、下兩冊．本書為下冊，含微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、多重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)等內(nèi)容。本書修訂立足于國家對高等教育的新要求，理論性完備，具有較強的應(yīng)用性，編寫人員結(jié)構(gòu)合理，功底扎實。

高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（大學(xué)預(yù)科系列教材）

本書由啟研工作室教研團(tuán)隊成員精心整理。教研團(tuán)隊成員對每一道真題進(jìn)行詳細(xì)講解，答案詳盡。全書包含2009-2023年共15套試卷和答案，歷年真題與考研大綱完全契合，本書能幫助考生在考前查漏補缺，提高復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。本書適合全國碩士研究生招生考試且考數(shù)學(xué)一的考生模擬考場，學(xué)習(xí)真題。

本書由啟研工作室教研團(tuán)隊成員精心整理。教研團(tuán)隊成員對每一道真題進(jìn)行詳細(xì)講解，答案詳盡。全書包含2009-2023年共15套試卷和答案，歷年真題與考研大綱完全契合，本書能幫助考生在考前查漏補缺，提高復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。本書適合全國碩士研究生招生考試且考數(shù)學(xué)三的考生模擬考場，學(xué)習(xí)真題。

本書由啟研工作室教研團(tuán)隊成員精心整理。教研團(tuán)隊成員對每一道真題進(jìn)行詳細(xì)講解，答案詳盡。全書包含2009-2023年共15套試卷和答案，歷年真題與考研大綱完全契合，本書能幫助考生在考前查漏補缺，提高復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。本書適合全國碩士研究生招生考試且考數(shù)學(xué)二的考生模擬考場，學(xué)習(xí)真題。