《2018年河南省8·18暴雨洪水》在大量實(shí)測(cè)和調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)分析了2018年“8·18”暴雨洪水，具有較高的科學(xué)性。通過(guò)暴雨洪水調(diào)查、工程運(yùn)行情況調(diào)查，掌握第一手資料，分析研究產(chǎn)匯流規(guī)律，掌握工程運(yùn)行情況以及防洪除澇的新情況、新變化，為今后平原區(qū)產(chǎn)匯流預(yù)報(bào)、防洪除澇、工程運(yùn)用、水生態(tài)治理、水資源開(kāi)發(fā)利用提供的

《生態(tài)環(huán)境科普繪本·翻開(kāi)科學(xué)》系列童書(shū)采用翻翻書(shū)出版形式，以空氣、水和土壤為切入點(diǎn)，使公眾，尤其是少年兒童清楚、明確地了解空氣、水和土壤對(duì)于環(huán)境和我們自身健康的重要意義，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，深刻了解生態(tài)環(huán)境部在打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)過(guò)程中付出的艱辛和努力。本系列童書(shū)由生態(tài)環(huán)境部宣教中心指導(dǎo)推薦，是生

《流域概率水文預(yù)報(bào)方法研究》在總結(jié)過(guò)去研究工作的基礎(chǔ)上闡述概率水文預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)理論、方法及應(yīng)用實(shí)踐，以期為現(xiàn)代概率水文預(yù)報(bào)方法的研究提供一定的研究基礎(chǔ)。全書(shū)共分5章，第1章緒論部分簡(jiǎn)要介紹了水文預(yù)報(bào)的方法和研究現(xiàn)狀；第2章以柘溪流域?yàn)閼?yīng)用實(shí)例介紹了新安江模型的應(yīng)用；第3章闡述了采用貝葉斯概率方法進(jìn)行流域概率水文預(yù)報(bào)的方法

洪水實(shí)時(shí)模擬與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)是防洪減災(zāi)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)之一�！逗樗畬�(shí)時(shí)模擬與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)研究及應(yīng)用》圍繞流域洪災(zāi)預(yù)報(bào)預(yù)警需求，分別介紹了河網(wǎng)洪水實(shí)時(shí)模擬技術(shù)、二維洪水演進(jìn)高速模擬方法、多尺度耦合洪水演進(jìn)數(shù)學(xué)模型、洪災(zāi)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃方法，并以珠江流域西江潯江段防洪保護(hù)區(qū)為例，構(gòu)建了洪水實(shí)時(shí)模擬與洪災(zāi)動(dòng)態(tài)評(píng)估平臺(tái)�！逗樗畬�(shí)時(shí)模

變化環(huán)境下，水文序列的變異導(dǎo)致其“一致性”假設(shè)失效，否定了目前工程水文分析計(jì)算的前提，給水利工程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)帶來(lái)偏差。本書(shū)針對(duì)變化環(huán)境下水文過(guò)程演變規(guī)律及變異特征，將基于時(shí)間序列的統(tǒng)計(jì)方法與基于物理機(jī)制的分布式水文模型相結(jié)合，揭示了變化環(huán)境下非一致性水文序列變異關(guān)系和成因，診斷了降水-徑流、降水-蒸發(fā)等水文氣象序列關(guān)系

本書(shū)系統(tǒng)闡述了空間生態(tài)水文學(xué)的概念，生態(tài)水文學(xué)的過(guò)程及尺度，大尺度生態(tài)水文學(xué)的研究方法，遙感和同位素在空間生態(tài)水文學(xué)研究中的應(yīng)用，以及生態(tài)水文過(guò)程的耦合與模擬等基礎(chǔ)理論研究成果。本書(shū)以分布在我國(guó)各自然地理區(qū)的森林生態(tài)站和水文觀測(cè)站為依托，基于森林生態(tài)系統(tǒng)定位觀測(cè)數(shù)據(jù)和典型大流域綜合觀測(cè)數(shù)據(jù)資料，采用對(duì)比流域分析、時(shí)間序

生態(tài)水文學(xué)是人類面對(duì)全球環(huán)境變化和可持續(xù)發(fā)展需求，從地球系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展角度，聚集多尺度水文學(xué)與生態(tài)學(xué)相交叉的一門新興的分支學(xué)科體系。生態(tài)水文學(xué)探索和揭示不同尺度生態(tài)系統(tǒng)格局和過(guò)程變化的水文學(xué)機(jī)理，也是一門將自然過(guò)程作為管理工具，加強(qiáng)生態(tài)服務(wù)的一門綜合交叉學(xué)科，是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展的重要需求�！禕R》本書(shū)

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了水文學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本研究方法。全書(shū)共分十章，其中緒論闡述了水文學(xué)的研究對(duì)象、水文現(xiàn)象的特點(diǎn)、水文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展；第一章論述了水循環(huán)與水量平衡的理論；第二章論述了水循環(huán)各環(huán)節(jié)的概念和理論；第三章至第六章分別論述了海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、地下水等各種水體的水文規(guī)律和研究方法；第七章論述了水

《水文與水資源工程專業(yè)實(shí)踐育人綜合指導(dǎo)書(shū)（普通高等教育“十三五”系列教材）》為水文與水資源工程等涉水專業(yè)提高人才知行合一培養(yǎng)質(zhì)量，提升理實(shí)融合內(nèi)涵發(fā)展水平，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)一設(shè)計(jì)一實(shí)習(xí)三位一體實(shí)踐綜合育人新體系而編寫(xiě)。全書(shū)分為課程實(shí)（試）驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和專業(yè)實(shí)習(xí)三個(gè)部分，內(nèi)容涉及地表徑流模擬、地下徑流模擬、水信息采集方法與技術(shù)、

本書(shū)以一種簡(jiǎn)潔而又有信息量的方式，系統(tǒng)介紹了寒區(qū)水文學(xué)的基本內(nèi)容，包括冰川、凍土、積雪和河湖冰等寒區(qū)要素的基礎(chǔ)知識(shí)，寒區(qū)水文各要素的水文過(guò)程、水化學(xué)和寒區(qū)水文災(zāi)害等專業(yè)知識(shí)，闡述了寒區(qū)水文的基本原理及其應(yīng)用，為學(xué)習(xí)寒區(qū)水文相關(guān)知識(shí)的本科生提供一本語(yǔ)言精煉、通俗易懂的基礎(chǔ)教材。本書(shū)可供具備一定自然地理學(xué)和水文學(xué)原理知識(shí)的