在愛麗萌德大陸，生活著一群元素使者，他們具有操控不同元素的能力。不同的元素使者可以聯(lián)手召喚出化合物小精靈，他們共同組成了這個世界。但是，一股潛伏在黑暗中的未知力量卻在蠢蠢欲動，妄圖統(tǒng)治這個世界。一個人類世界的小男孩因為跟父親生氣，意外來到這個世界，并且改變了這一切。他會在愛麗萌德引發(fā)什么樣的反應(yīng)、展開什么樣的冒險？他是

本書內(nèi)容包括水質(zhì)分析概述、水質(zhì)分析技能基礎(chǔ)知識、酸堿滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、配位滴定法、分光光度法以及幾種儀器分析法在水質(zhì)分析中的應(yīng)用，并對水質(zhì)自動分析技術(shù)進行了簡單介紹。本書根據(jù)高職高專環(huán)境類專業(yè)教材的基本要求編寫而成，緊密結(jié)合水質(zhì)分析技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，突出了職業(yè)技能的培養(yǎng)和

有機合成是醫(yī)藥類、化工類等的專業(yè)課，對專業(yè)培養(yǎng)效果起著舉足輕重的作用，本要供制藥、藥學(xué)、化學(xué)、化工等專業(yè)的高職高專學(xué)生使用。高職重在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，因此本教材的編寫本著夠用為度、實用為主的原則，對有機合成課程的內(nèi)行了編排。本教材共分十一部分，分別為：緒論、切斷法、氧化還原反應(yīng)、芳香族化合物的切斷、碳雜切斷、C-C基

本書是在2010年出版的《大學(xué)化學(xué)實驗》(第二版）的基礎(chǔ)上修訂而成的，與南京大學(xué)傅獻彩主編的《大學(xué)化學(xué)》（第二版）配套使用。本次修訂主要是在全書以二維碼形式增加了48個實驗教學(xué)視頻，涵蓋基本操作，光、電儀器的使用，無機化學(xué)實驗、定性和定量分析實驗等內(nèi)容。

本書譯自Weller等人編寫的InorganicChemistry（6thedition），由西北大學(xué)李珺等人翻譯，史啟禎審稿。全書分為三篇：基礎(chǔ)、元素及其化合物、前沿，共27章。每章內(nèi)有提要、應(yīng)用相關(guān)文段、例題和自測題，章后附有延伸閱讀資料、練習(xí)題和輔導(dǎo)性作業(yè)。

本教材系山東省職業(yè)教育創(chuàng)新教材之一，共九章，主要內(nèi)容包括認識化學(xué)科學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、常見的無機物、常見的有機物、關(guān)注營養(yǎng)健康、保護生存環(huán)境等。本教材采用任務(wù)驅(qū)動模式，將知識點融入任務(wù)分析和操作中，提高了教材的時代感、應(yīng)用性和典型性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅掌握獨立的知識點，而且能培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。書中配

《化學(xué)化工認識實習(xí)指南》主要介紹應(yīng)用化學(xué)和化學(xué)工程與工藝等專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場認識實習(xí)過程所需的基本知識。內(nèi)容涵蓋認識實習(xí)的目的意義和相關(guān)要求、石油化工安全生產(chǎn)基本知識、化工典型設(shè)備、化工典型工藝流程等章節(jié)。

蔣疆主編的《定量分析化學(xué)簡明教程(國家林業(yè)局普通高等教育十三五規(guī)劃教材)》為國家林業(yè)局普通高等教育十三五規(guī)劃教材，其內(nèi)容包括滴定分析法、沉淀重量分析法、分光光度法、分子熒光和磷光分析法、原子吸收光譜法、電位分析法、色譜法等常用分析方法和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、分析化學(xué)中常用分離方法等。

化學(xué)分析基礎(chǔ)操作

本書是天津大學(xué)物理化學(xué)教研室編寫的《物理化學(xué)》(第六版)的配套學(xué)習(xí)參考書，章節(jié)安排與主教材同步。各章包括:概念、主要公式及共適用條件(列舉重要知識點，指明公式應(yīng)用范圍及條件)；概念題(包括填空和選擇題，幫助讀者辨析概念，掌握知識點);習(xí)題解答(提供解題思路，總結(jié)解題要點和方法)。本書內(nèi)容較為豐富，針對性強，難度適中。本