林木種質(zhì)資源是人類生存和發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，是維持國家或地區(qū)生態(tài)安全的重要保證，也是林木品種科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)資源。2013年初啟動了江蘇省的林木種質(zhì)資源清查工作，南京師范大學(xué)等作為技術(shù)支撐單位。根據(jù)江蘇省林業(yè)局制定的《江蘇省林木種質(zhì)資源清查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》要求，經(jīng)過為期七年的野外調(diào)查，2020年全面完成全省13個設(shè)區(qū)市的外業(yè)調(diào)查

本書充分結(jié)合前期基礎(chǔ)和學(xué)科優(yōu)勢，對東北地區(qū)、華北地區(qū)、東南地區(qū)、華南地區(qū)、西南地區(qū)、華中地區(qū)、西北地區(qū)等7個地區(qū)開展了森林土壤典型調(diào)查，特別是針對典型森林開展了土壤剖面的調(diào)查和描述，相關(guān)成果匯總集成，形成此圖件。

本書的作者構(gòu)成大多是日本國家公園研究會的成員，他們具備豐富的國家公園管理經(jīng)驗。本書內(nèi)容基本取材于由他們執(zhí)筆發(fā)表在《國家公園》雜志上的23篇文章，同時也收錄了這些管理者的座談會和采訪素材。這些工作歷時三年。應(yīng)該說本書是集體智慧的結(jié)晶。本書記載了北起大雪山南至西表等國家公園的實踐案例，也涉及了圍繞國家公園的相關(guān)主題研究，如

本書內(nèi)容按照最新高考的命題特點，以表格形式梳理了農(nóng)林類專業(yè)高考的知識要點，方便考生復(fù)習(xí)；另外，本書配有大量的練習(xí)題幫助考生掌握應(yīng)考技巧，復(fù)習(xí)鞏固高考所需內(nèi)容。

本書面向5-12歲的兒童，以我國首批國家公園以及五個試點國家公園為主題，通過漫畫和大幅畫報的形式講述了每個國家公園的生態(tài)價值、特色動植物、地質(zhì)特點、演化歷史、景觀面貌等知識。

全書主體內(nèi)容除緒論外，分為理論篇、布局篇、體制篇和案例篇，共計4篇18章。其中理論篇包括概念與內(nèi)涵、自然保護(hù)地理論基礎(chǔ)與構(gòu)建中國新型自然保護(hù)地體系，布局篇包括自然保護(hù)地建設(shè)發(fā)展、自然生態(tài)地理區(qū)劃、自然保護(hù)關(guān)鍵區(qū)識別、國家公園空間布局與自然保護(hù)地體系規(guī)劃，體制篇包括創(chuàng)建設(shè)立與規(guī)劃設(shè)計制度、生態(tài)系統(tǒng)管理與自然資源產(chǎn)權(quán)制度、

本書以中國生態(tài)系統(tǒng)研究網(wǎng)絡(luò)（CERN）、中國森林生態(tài)系統(tǒng)研究網(wǎng)絡(luò)（CFERN）及國家生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡(luò)（CNERN）的森林生態(tài)站水、土、氣、生長期監(jiān)測數(shù)據(jù)為核心，通過跨平臺的協(xié)同合作與資源整合，輔助收集森林資源清查數(shù)據(jù)、樣帶調(diào)查數(shù)據(jù)、控制實驗、遙感等數(shù)據(jù)，分析中國森林生態(tài)系統(tǒng)的組分與結(jié)構(gòu)、過程與功能狀態(tài)、歷史演變及變

本書內(nèi)容共分為三篇。第一篇共兩章，主要介紹綠洲的形成與演變、分類、基本特征、發(fā)展過程、變遷規(guī)律，荒漠化的概念、類型及分布、成因及危害，以及荒漠化與防治研究的內(nèi)容、風(fēng)蝕沙漠化與防治、荒漠化監(jiān)測與評價等。第二篇共兩章，介紹了荒漠綠洲過渡區(qū)防護(hù)體系的構(gòu)建。第三篇共10章，基于實際監(jiān)測評估了防護(hù)體系防風(fēng)阻沙效益。

甘肅多兒國家級自然保護(hù)區(qū)本底資源調(diào)查研究報告

本書共8章，內(nèi)容涉及全球可持續(xù)發(fā)展和林業(yè)保護(hù)等多方面內(nèi)容，分別涵蓋《聯(lián)合國人類環(huán)境會議宣言》《21世紀(jì)議程》《聯(lián)合國千年宣言》《聯(lián)合國森林文書》《巴黎協(xié)定》《改變我們的世界：2030年可持續(xù)發(fā)展議程》《2015年后國際森林安排決議》和《聯(lián)合國森林戰(zhàn)略規(guī)劃(2017-2030年)》。