《體育教學(xué)改革創(chuàng)新與發(fā)展研究》以體育教學(xué)為對象，通過多方面、全方位的角度對體育教學(xué)改革創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的研究，涉及體育教學(xué)思想、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)手段、體育教學(xué)模式、體育教學(xué)設(shè)計、體育教學(xué)管理、體育教學(xué)評價等內(nèi)容，并對體育教學(xué)的基本知識以及改革創(chuàng)新成果進(jìn)行了闡述，能夠?qū)�體育教學(xué)的改革和發(fā)展起到一定

邱建國主編的《大學(xué)體育（普通高等學(xué)校公共體育教材）》是一本集科學(xué)性、時效性、全面性于一體，涵蓋面寬、難易程度合適、指導(dǎo)性強(qiáng)的公共體育教材，突出地反映了“健康**”和“終身體育”的指導(dǎo)思想。全書圖文并茂，言簡意賅，通俗易懂，注重滿足學(xué)生自主選擇課程、自主選擇教師、拓展體育課程的時間和空間的需要，開設(shè)的課程內(nèi)容切合教學(xué)的實

本書分為體育知識篇、體育教學(xué)與實踐篇、休閑體育篇和校園體育文化篇四部分。體育知識篇介紹了有關(guān)大學(xué)體育與健康、國家體育法規(guī)、科學(xué)鍛煉身體以及營養(yǎng)保健等方面的基本知識；體育教學(xué)與實踐篇主要介紹了大學(xué)體育課程教學(xué)中所包含的田徑、球類、武術(shù)、跆拳道、健美操、體育舞蹈等項目的基本知識、技戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等內(nèi)容；休閑體育篇與校園體育文化

國外運(yùn)動訓(xùn)練科學(xué)譯叢：運(yùn)動員恢復(fù)指南——休息，放松，儲備能量達(dá)到最佳競技狀態(tài)

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新概念大學(xué)體育是相對于傳統(tǒng)學(xué)校體育課程設(shè)置、教學(xué)思想與方法、手段而進(jìn)行的一種新的、積極的探索；它是大學(xué)體育教育工作者用新的思維方式和教學(xué)理念對現(xiàn)代大學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行的科學(xué)優(yōu)化和重組，目的在于凝練大學(xué)體育的教學(xué)思想，探索大學(xué)體育的教學(xué)規(guī)律，尋找更有效的教學(xué)方法和手段，全面提高受教育者的學(xué)習(xí)積極性、自覺性及健身效果，為大

內(nèi)容簡介本書以教育部頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號）和2006年年底全國學(xué)校體育工作會議精神編寫，理論上著重培養(yǎng)大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的意識，實踐中深入淺出地傳授給大學(xué)生一些實用的運(yùn)動方法。 本書主要對大學(xué)體育教育、