《養(yǎng)老護理員/商務部審定家政培訓教材》是在深入介紹養(yǎng)老護理理論知識的基礎上，專業(yè)詳實地傳授實用護理技能。對老人的生活照護和基礎照護，是《養(yǎng)老護理員/商務部審定家政培訓教材》教學的重點，內(nèi)容涉及照護老人的吃、穿、睡、行、急救，以及生命體征測量與觀察、感染防控與清潔照護、用藥照護和安寧療護等方面。除了文字介紹，《養(yǎng)老護理員

本書共二十六個實訓內(nèi)容，具體包括：口腔門診患者接診流程；口腔四手操作技術(shù)；口腔保健方法指導；口腔重復使用器械消毒滅菌技術(shù)；職業(yè)暴露的預防及應急處理；口腔常用材料調(diào)拌技術(shù)；石膏模型灌注技術(shù)等。

本書以臨床精神病學為指導，以一般護理學的理論原則為基礎，結(jié)合精神障礙的具體特點編寫，其主要內(nèi)容包括精神科護理學的發(fā)展簡史、基本概念、基本任務，精神科護理人員素質(zhì)要求等。

本教材分為實訓指導與實訓考核、學習指導、自測題三個部分，第一部分著重于實訓指導，主要強調(diào)學生臨床基本技能的培養(yǎng)，將實訓目的、實訓準備、實訓方法、實訓內(nèi)容、注意事項等較為清晰、完整地作了一一介紹，內(nèi)容上體現(xiàn)了對小兒的精心護理理念，促進小兒身體的全面發(fā)育和小兒的智力成長；第二部分主要介紹了小兒的生理知識、生長發(fā)育特點，幫助

本書主要針對人體的健康進行評估，包括正常人體的體格評估、治療中的身體康復情況評估、預后評估等，從評估的具體要素看，主要有常見癥狀評估、身體主要結(jié)構(gòu)部位評估、心理與社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、影像檢查、護理診斷的步驟與思維方法、護理文件記錄和實訓指導等。本書以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，內(nèi)容的編寫上體現(xiàn)了知識結(jié)構(gòu)的完整性、

本教材以護理程序為框架，以評估、計劃、實施和評價為主線，理論聯(lián)系實踐，目的是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、獨立思考和評判性思維的能力，為以后走上臨床護理崗位，順利開展工作打下堅實的基礎。本教材的主要內(nèi)容有醫(yī)院和醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預防與控制、入院和出院護理、臥位安置與安全護理、醫(yī)療與護理文件記錄、清潔與舒適、生

本書主要介紹了護理教學的基礎理論知識、護理教學目標、護理教學原則與過程，以及水、電解質(zhì)、酸堿失衡患者的護理、血液透析并發(fā)癥干預的護理，還有其他一些相關的護理技術(shù)。本書編寫過程中參考了有關專著和權(quán)威資料，吸收了先進的護理和藥學理論，與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，內(nèi)容豐富，具有一定的深度及廣度，可供臨床護理和藥學工作人員參考使用。書中

本書共10章，內(nèi)容包括概述、院前救護、急診科管理及護理、重癥監(jiān)護病房管理及護理、心搏驟停與心肺腦復蘇、突發(fā)災難救護、急性中毒的救護、環(huán)境及理化因素損傷的救護、重要器官功能障礙的救護、常用救護技術(shù)。實訓指導包含14個常用實訓項目，附錄列舉10個臨床常見急癥的搶救流程。

本書著重于社區(qū)衛(wèi)生服務實際工作，以社區(qū)慢性疾病照護需求為切入點，總結(jié)社區(qū)慢性疾病照護工作中的常見問題，制定社區(qū)常見慢性疾病的照護策略，內(nèi)容包括：社區(qū)高血壓患者照護策略；社區(qū)腦卒中患者照護策略等。

隨著我國醫(yī)療質(zhì)量水平的持續(xù)改善，醫(yī)療技術(shù)能力的不斷提升，護理工作作為醫(yī)療工作的重要組成部分起到非常重要的作用。護士的專業(yè)水平、護理工作的質(zhì)量直接關系到患者安全、治療效果和身體康復。北京積水潭醫(yī)院護理部注重對臨床工作的積累，自2014年開始組織脊柱外科、手外科、創(chuàng)傷骨科、矯形骨科、運動損傷科、小兒骨科等科室的護理骨干編寫