《民族舞蹈田野調(diào)查筆記第四輯:塔吉克族、塔塔爾族、撒拉族、保安族》主要內(nèi)容是有關(guān)鄂倫春族、赫哲族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族的舞蹈田野調(diào)查筆記。全面記錄了調(diào)查者每天的舞蹈調(diào)查經(jīng)歷,除了對被訪談?wù)叩那闆r及訪談內(nèi)容做全面記錄外,還對調(diào)查過程中的所見所聞進行了詳細(xì)的記錄。所調(diào)查的內(nèi)容除了與舞蹈有關(guān)的各種表演外,還涉及當(dāng)?shù)氐纳酱L(fēng)貌、
《民族舞蹈田野調(diào)查筆記第五輯:毛南族》主要內(nèi)容是有塔吉克族、毛南族的舞蹈田野調(diào)查筆記。全面記錄了調(diào)查者每天的舞蹈調(diào)查經(jīng)歷,除了對被訪談?wù)叩那闆r及訪談內(nèi)容做全面記錄外,還對調(diào)查過程中的所見所聞進行了詳細(xì)的記錄。所調(diào)查的內(nèi)容除了與舞蹈有關(guān)的各種表演外,還涉及當(dāng)?shù)氐纳酱L(fēng)貌、風(fēng)土民情、節(jié)慶活動、民族服飾等少數(shù)民族的各項傳統(tǒng)文
《民族舞蹈田野調(diào)查筆記第六輯:京族》主要內(nèi)容是京族的舞蹈田野調(diào)查筆記。全面記錄了調(diào)查者每天的舞蹈調(diào)查經(jīng)歷,除了對被訪談?wù)叩那闆r及訪談內(nèi)容做全面記錄外,還對調(diào)查過程中的所見所聞進行了詳細(xì)的記錄。所調(diào)查的內(nèi)容除了與舞蹈有關(guān)的各種表演外,還涉及當(dāng)?shù)氐纳酱L(fēng)貌、風(fēng)土民情、節(jié)慶活動、民族服飾等少數(shù)民族的各項傳統(tǒng)文化。
《民族舞蹈文化圖志》以圖片的形式介紹少數(shù)民族的舞蹈,包括以下內(nèi)容:一、尋訪“搓蹉”:普米族舞蹈文化圖志;二、還愿:毛南族“肥套”文化圖志;三、擔(dān)子里的寶藏:解密神壇,與神共舞;四、“很后”的民族:探秘基諾;五、大山的記憶:珞巴族刀舞;六、雪上下的盛宴:塔吉克族鷹舞;七、彩云下的人家。
《民族舞蹈概論》是一部研究我國少數(shù)民族舞蹈的專著,主要包括以下內(nèi)容:緒論;章民族舞蹈概說;第二章民族舞蹈研究方法論;第三章民族舞蹈起源發(fā)生論;第四章民族舞蹈傳承與發(fā)展論;第五章民族舞蹈存在類型論;第六章民族舞蹈本體特征論;第七章民族舞蹈功能價值論;第八章民族舞蹈教學(xué)論。
《中國古典舞之身體語言建構(gòu)》著眼于中國古典舞在成因上的過程化研究,并通過分析中國古典舞在這一過程中所展示出來的一些具有規(guī)律性的問題,對正在實踐著的身體語言再發(fā)現(xiàn)探索和正在爭論著的中國古典舞的文化內(nèi)涵及其美學(xué)建設(shè)做出帶有一定研究價值及探索意義的整理。
基于田野調(diào)查的湘西土家族擺手舞研究
本教程共分五個章節(jié)。從幼兒生理、心理發(fā)育特點結(jié)合幼兒歌舞的規(guī)律,通過幼兒歌舞基本理論以及大量實例、教案分析來完成這一課程。該書由淺入深、簡明易懂、理論聯(lián)系實際,非常符合學(xué)前教育的教學(xué)特點。書中豐富多彩的幼兒音樂及少量兒童音樂,通過課例分析及創(chuàng)編練習(xí)對提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的技能技巧都有一定的幫助和提高。此次再版根據(jù)廣大師生
該書為舞蹈專業(yè)教材。由綿陽師范學(xué)院、綿陽哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地“舞蹈文化藝術(shù)研究中心”扎西江措教授擔(dān)任主編,三十多位羌族民間藝人、專業(yè)教師、專家學(xué)者、學(xué)子共同參與,歷時十多年編撰而成。該書對羌族傳統(tǒng)舞蹈進行了全面的整理與研究,是我國第一部關(guān)于羌族傳統(tǒng)舞蹈研習(xí)的工具書。以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表舞種莎朗與爾日布?日莎為主
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。作為文化精華彤式的藝術(shù)具有鮮活、形象的特征,對塑造人民美好生活和培養(yǎng)審美情趣起著重要作用。而鄉(xiāng)土藝術(shù)則是藝術(shù)的母體和民族文化之根,她體現(xiàn)著地域文化特征和歷史文脈。在當(dāng)今時代,對地域鄉(xiāng)土藝術(shù)的整理、研究、保護、傳承,是展現(xiàn)地域特色和歷史文脈的重要途徑。鄉(xiāng)土藝術(shù)越來越成為地域軟實力、凝聚