本書在開篇首先從理論上分析了音樂各要素的表現(xiàn)功能和作曲技術(shù)及其教學(xué)等，然后不但分析了傳統(tǒng)作曲技法，如音樂結(jié)構(gòu)畫面觀、音樂形態(tài)的表現(xiàn)及構(gòu)思、音樂主題的創(chuàng)作、陳述樂思的各種曲式結(jié)構(gòu)形式、音樂創(chuàng)作中各種技術(shù)的綜合運用等，還對20世紀(jì)作曲技法進行了分析，最后則圍繞不同類型音樂作品的創(chuàng)作實踐等內(nèi)容展開分析。

本書共分8章，內(nèi)容包括：中西音樂藝術(shù)分類及發(fā)展、高校聲樂教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀、高校聲樂教學(xué)的對策研究、音樂教學(xué)原則、聲樂教學(xué)方法、歌唱發(fā)聲的生理基礎(chǔ)和聲學(xué)原理等。

本書共9章，內(nèi)容包括：高校音樂表演專業(yè)課程體系構(gòu)建，高校音樂表演專業(yè)教育實踐生成，高校音樂表演人才的舞臺表演訓(xùn)練等。

本書共分7章，內(nèi)容包括：高校聲樂教學(xué)理論概述、高校聲樂教學(xué)的實踐、高校聲樂教學(xué)的組織形式、高校聲樂教學(xué)中的心里特征、高校聲樂教學(xué)中歌唱的語言等。

本書共九章，內(nèi)容包括：中國鋼琴作品創(chuàng)作技法概述、中國鋼琴作品作曲技法、鋼琴演奏的主客體、鋼琴演奏技術(shù)與技巧、鋼琴演奏基本技術(shù)訓(xùn)練的研究、鋼琴演奏技巧表現(xiàn)等。

本書共四章，內(nèi)容包括：中國鋼琴音樂的發(fā)展歷程、中國鋼琴音樂作品創(chuàng)作、中國鋼琴音樂文化研究、中國鋼琴音樂文化的發(fā)展研究。

本書共七章，內(nèi)容包括：聲樂藝術(shù)的基本理論、聲樂演唱的理論研究、中國聲樂演唱藝術(shù)存在的幾種唱法、多元文化背景下聲樂藝術(shù)發(fā)展、聲樂教學(xué)基本理論、聲樂教學(xué)的過程、聲樂演唱教學(xué)研究。

本書共8章，闡述了鋼琴作品演奏的基本理論，鋼琴作品演奏的方法和技巧，鋼琴演奏的基本能力培養(yǎng)，鋼琴演奏教學(xué)的創(chuàng)新研究等。

本書共六章，內(nèi)容包括：鋼琴藝術(shù)與即興伴奏、鋼琴即興伴奏能力培養(yǎng)的途徑、鋼琴即興伴奏的技術(shù)、鋼琴即興伴奏的和聲運用、鋼琴即興伴奏不同部分的設(shè)計、不同歌曲風(fēng)格的鋼琴即興伴奏藝術(shù)。

本書結(jié)合當(dāng)前全國各省聯(lián)考、校考的各類題型,采用選擇題的形式進行編寫。適用于作曲、指揮、音樂學(xué)等理論方向,以及所有表演類專業(yè)的考生。本系列模擬試題采用專題練習(xí)與模擬試題類型,以選擇題方式呈現(xiàn),符合目前絕大多數(shù)樂理藝考的真題模式,具有較強的實用性。