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本書精選8個楓橋經(jīng)驗(yàn)與基層治理創(chuàng)新案例進(jìn)行研究，分為地方發(fā)展篇、共同富裕篇、社區(qū)治理篇3篇，每個案例設(shè)置引言、案例敘述、案例分析與思考、案例結(jié)論與總結(jié)等板塊。

本書共十九章，內(nèi)容包括：社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估理論、重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估制度的創(chuàng)立發(fā)展、重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估相關(guān)法律政策、重大決策社會分析、重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估程序、重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估方法、重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估指標(biāo)體系、重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告編制與評審、重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對和處置、重大決

《百年紅十字》2003年由安徽人民出版社初版，以時間為經(jīng)，以重大歷史事件為緯，將中國紅十字會自1904年成立以來的全貌和盤托出，為第一部系統(tǒng)研究中國紅十字會百年史的學(xué)術(shù)著作，受到學(xué)界、業(yè)界的廣泛好評。2024年為中國紅十字成立120周年，為做紀(jì)念，修訂本在盡可能保持《百年紅十字》原貌的基礎(chǔ)上，訂正原版不夠準(zhǔn)確或錯誤的表

本書全面貫徹習(xí)近平總書記總體國家安全觀，以《教育部關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)國家安全教育的實(shí)施意見》為指導(dǎo)，對總體國家安全及總體國家安全觀視域下各領(lǐng)域安全的概念、意義、面臨的威脅與挑戰(zhàn)，以及維護(hù)該領(lǐng)域安全的途徑與方法進(jìn)行了深入淺出的闡述，特別是經(jīng)濟(jì)、文化、社會、網(wǎng)絡(luò)、太空、深海、極地、生物安全等高校國家安全工作者原有知識結(jié)構(gòu)比較

該書濃縮了深圳社聯(lián)社工服務(wù)中心一線社工幾年來在教育輔導(dǎo)領(lǐng)域、社區(qū)建設(shè)領(lǐng)域、家庭婦女領(lǐng)域、司法禁毒領(lǐng)域以及心理健康領(lǐng)域的本土化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精選出最具成效的個案、小組和社區(qū)服務(wù)的優(yōu)秀案例。全書通過案例敘述、問題及需求分析、理論運(yùn)用解析、方法技術(shù)應(yīng)用、目標(biāo)達(dá)成及成效總結(jié)的方式，條理清晰、邏輯縝密的為讀者演繹了專業(yè)社會工作方法在

本書重構(gòu)了以唐人街為核心對象的電影現(xiàn)場，考量了這一銀幕意象的發(fā)生與遷移，并試圖通過對相關(guān)文本的解讀，描摹出唐人街在電影史上的迷人弧光。唐人街是什么？在生活空間之外，唐人街同樣承載了海外華人的故鄉(xiāng)想象。從這一點(diǎn)看，以電影進(jìn)入對唐人街的觀察是對其作為文化記憶獨(dú)特表征的呼應(yīng)。

《鄉(xiāng)村治理理論與實(shí)踐》具有以下特點(diǎn)：di一，以培根鑄魂為價值追求，突出內(nèi)容的思想性；第二，緊扣國家法律、政策組織教材內(nèi)容，保證內(nèi)容系統(tǒng)、準(zhǔn)確；第三，根據(jù)法律政策為綱，理論原理為輔，實(shí)踐案例為補(bǔ)充的原則組織素材，內(nèi)容難易程度適中；第四，引入zui新的鄉(xiāng)村治理研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教材理論性、科學(xué)性、時代性；第五，植入大

本書主要介紹了國內(nèi)外比較著名的應(yīng)急管理案例，包括公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、環(huán)境污染、海上安全、社會安全、生產(chǎn)安全及應(yīng)急救援等方面，每個案例通過導(dǎo)入引入案例背景，并通過事件回放對整個事件的發(fā)生發(fā)展脈絡(luò)梳理、詳細(xì)描述整個事件的應(yīng)急處理過程，最后對案例進(jìn)行分析與研究，指出案例中可能存在的問題及對策，給讀者展示了完整的案例分析思維，

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