本書基于天然水循環(huán)和人工側支用水過程耦合模擬的思想，利用數(shù)字高程模型和數(shù)字河湖網資料，構建了基于“天然-人工”雙拓撲結構的數(shù)字河網和分布式水資源模擬模型。針對大流域配水供需單元之間往往存在時延性的情況，利用等流時帶概念，通過空間上等流時帶的平移反映調蓄工程放水在時間上的滯后性影響，建立流域水資源優(yōu)化配置模型。利用大系統(tǒng)

本書介紹了2017年全國降水、臺風、洪水、干旱、江河來水、水庫蓄水、冰情及主要雨水情過程、各流域洪水概述等內容。

本書通過對沙洋鐘橋、天門石家河古城譚家?guī)X和三房灣等遺址中全新世晚期典型遺址古洪水事件考古地層學和年代學、孢粉、鋯石微形態(tài)、粒度、磁化率、地球化學等多環(huán)境代用指標的綜合研宄，結合研宄區(qū)現(xiàn)代洪水沉積物特征指標的對比分析、文化遺址數(shù)量變化、時空分布、地層堆積特征、區(qū)域遺址變動情況及江漢平原眾多中全新世考古遺址的地理位置、年代

本教材是根據(jù)當今應用水文學的有關理論和方法，分析河流或其他水體水文要素的變化和分布規(guī)律，為工程建設提供水文分析計算技術與方法的專業(yè)教材。全書共分十章，主要內容包括：緒論、河川徑流形成要素，水文統(tǒng)計基本知識，設計年徑流及其年內分配，由流量資料推求設計洪水，流域產匯流分析計算，由暴雨資料推求設計洪水、小流域設計洪水、城市防

本書旨在歸納總結國家水情教育基地經驗和成效，為兩類基地創(chuàng)新教育思路與理念，不斷豐富教育內容和手段，提出分類指導意見，形成國家水情教育基地建設工作指南.本書旨在歸納總結國家水情教育基地經驗和成效，為兩類基地創(chuàng)新教育思路與理念，不斷豐富教育內容和手段，提出分類指導意見，形成國家水情教育基地建設工作指南。

本書是安徽高校自然科學研究重點項目（KJ2017A602）的研究成果，系統(tǒng)分析了無為縣降水量多時間尺度規(guī)律，并對未來5年降水量進行預測，據(jù)此提出無為縣防洪策略和方法。本書共分為六章，分別為：無為縣概況，無為縣降水量年際變化規(guī)律和特點，無為縣降水量年內變化規(guī)律和變化規(guī)律和特點，無為縣降水量變化趨勢及突變分析，無為縣降水量

《超級爆笑的科學實驗·神秘的液體》將帶你揭開關于水的秘密。書中精選生動有趣的關于水的小游戲，每個游戲都兼具挑戰(zhàn)性和趣味性，把貼近生活的科學原理在有趣好玩兒的游戲中體現(xiàn)出來。不需要你多做準備，只需要一些生活中隨手可得的材料，配合著簡單易做的步驟，一個個神奇的結果將呈現(xiàn)在你的面前。

根據(jù)水利部水利行業(yè)標準制修訂計劃，按照《水利技術杯準編寫規(guī)定》的要求，本標準共4章2個附錄，主要技術內容有：三、四、五等高程測量的方法與要求；一斷面測量的方法與要求；地形測量的方法與要求。根據(jù)水利部水利行業(yè)標準制修訂計劃，按照《水利技術杯準編寫規(guī)定》的要求，本標準共4章2個附錄，主要技術內容有：三、四、五等高程測量的方

我們喝的水是從哪里來的？它是怎么出現(xiàn)在我們面前的？哪里的水浮力*？在水中如何生活和呼吸？怎樣制造一道彩虹？一朵云里會發(fā)生些什么事？洋流是怎樣形成的？如何對水進行清潔？ 本系列用數(shù)百張珍貴實景圖片、160個趣味實驗以及300多個由此延伸出的科學知識，帶領孩子了解空氣的特點、水的奧秘、認識神秘莫測的地球、了解宇宙運行

本書是《全國水文勘測技術培訓教材》的其中一本，針對水文系統(tǒng)基層職工的現(xiàn)狀及新形勢下對水文技能人才的需求情況，總結了水文方面新技術、新設備及新方法的應用經驗。本書介紹了水資源調查與評價的概念、途徑和方法，內容包括區(qū)域普查、典型調查、臨時測試及分析估算，以及收集與水資源評價有關的基礎資料的工作等方面。