本書內(nèi)容講述:“我”住在巴黎的美麗谷(一個街區(qū))。有一天,“我”走在街上,人人都說“我”要搬家了,可“我”并不知道這事呀!“我”問了搬家公司的人,他們也說確有其事,要搬走“我”腦袋里面的東西,他們搬啊搬,搬出一只狐貍、一個女巫、一個雪人--可這些東西搬出來就塞不回去了呀。那怎么辦呢?于是,“我”決定把它們都寫到故事里,

本書出自英國喜劇演員、說唱歌手和編劇本·貝利·史密斯之手,描寫了一個13歲男孩起起落落的家庭和學(xué)校生活,一個因一場“冒犯”的意外即興脫口秀而收獲成長的自我發(fā)現(xiàn)故事。對于13歲的卡邁克爾·泰勒來說,生活就是一個巨大的笑話--是好的那一種。他只是不明白,為什么其他人不像他一樣覺得一切都很有趣。當(dāng)卡邁克爾在學(xué)校的才藝之夜上即

本書共收錄馬爾夏克三十多篇詩體童話,選編的作品多包含勇敢、樂觀、拼搏、成長等主題,旨在增加小學(xué)生閱讀量、提高閱讀興趣,適合小學(xué)中段學(xué)生課外拓展閱讀。叢書故事快樂溫馨,情節(jié)跌宕,意境唯美,筆觸細(xì)膩,帶給孩子閱讀的驚喜,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力;彩色插圖風(fēng)格獨特,活潑傳神,讓孩子在閱讀的同時獲得藝術(shù)的熏陶,提升審美修養(yǎng)。

本書收錄了四個故事:我的會演戲的鳥獸、高爾基短篇兩則、唉呀疼醫(yī)生、獵人講的故事,選編的作品多包含勇敢、樂觀、拼搏、成長等主題,旨在增加小學(xué)生閱讀量、提高閱讀興趣,適合小學(xué)中段學(xué)生課外拓展閱讀。叢書故事快樂溫馨,情節(jié)跌宕,意境唯美,筆觸細(xì)膩,帶給孩子閱讀的驚喜,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力;彩色插圖風(fēng)格獨特,活潑傳神,讓孩子

本書收錄了一系列民間故事,兼具故事性與知識性,選編的作品多包含勇敢、樂觀、拼搏、成長等主題,旨在增加小學(xué)生閱讀量、提高閱讀興趣,適合小學(xué)中段學(xué)生課外拓展閱讀。叢書故事快樂溫馨,情節(jié)跌宕,意境唯美,筆觸細(xì)膩,帶給孩子閱讀的驚喜,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力;彩色插圖風(fēng)格獨特,活潑傳神,讓孩子在閱讀的同時獲得藝術(shù)的熏陶,提升審

本書是一本從西班牙引進(jìn)的少兒繪本,在畫風(fēng)上比較鮮明,人物也有具象特點,且榮獲2022年博洛尼亞書展全球100本優(yōu)秀繪本專題推薦,作者專業(yè)背景扎實。書中描述了,最近薩默森先生的行為變得非常奇怪和令人擔(dān)憂:他試圖猜測石頭的重量,觀察滴落的水,嘗試與風(fēng)共舞,他的種種跡象都是那么的‘不正常’,讓我們在本書中一起遠(yuǎn)離高強(qiáng)度、快節(jié)

當(dāng)我們用居伊·德波寫于20世紀(jì)60年代的《景觀社會》對照今天的現(xiàn)實，會發(fā)現(xiàn)資本主義對人的“異化”有增無減，景觀對人的宰制愈演愈烈；也正因此，日常生活也在遭遇更大的危機(jī)，也更應(yīng)該成為個體實踐的突破口，而不只是淪為口號或展示。正因為日常容易被忽略，容易流逝，總是在變動中，才更需要用實踐手段去理解和把握。對日常的實踐，除了需

【英】多麗絲·阿什莉編著 【英】梅布爾·露西·阿特韋爾繪 正如浪漫多情、幽默詼諧的法國人，他們的傳說和神奇故事也充滿了美好、輕松和奇思妙想，老少皆宜。書中，你會看到情節(jié)更加曲折離奇的法國版灰姑娘；不但會用魔法，還會用火器的壞仙女；機(jī)智地戰(zhàn)勝邪惡王子的聰明公主；眼睛數(shù)量各不相同的

第二次世界大戰(zhàn)前夕，納粹勢力的陰云在歐洲各國密布，吉普賽人也遭到滅頂之災(zāi)。六歲的佐利和祖父死里逃生，投奔另一處吉普賽人營地，她發(fā)現(xiàn)自己有唱歌的天賦。在祖父的催促下，她打破了本族人的禁忌，學(xué)會了閱讀和寫作。后來，她與詩人馬丁斯特蘭斯基交往，寫出的詩歌鮮明體現(xiàn)了吉普賽的文化傳統(tǒng)，在書寫戰(zhàn)爭經(jīng)歷上又顯得極具時代感。然而，新政

《舞者》以俄羅斯天才芭蕾舞蹈大師魯?shù)婪蚣~瑞耶夫為原型。小說里的主人公就叫魯?shù)婪颍�他家境貧窮卻賦異稟，經(jīng)過刻苦努力，進(jìn)入了基洛夫芭蕾舞團(tuán)。后來，他在巴黎演出時，脫離了原芭蕾舞團(tuán)，選擇留在巴黎。他以無與倫比的高超技巧，重新賦予傳統(tǒng)芭蕾以生命力。從貧窮的農(nóng)家少年，到炙手可熱的芭蕾明星，蛻變了的不僅是他的外表，更是他歷經(jīng)坎坷的