本書(shū)是一本創(chuàng)新性音樂(lè)類教學(xué)研究專著�！笆|響”音樂(lè)課堂是匯聚蘭州本土優(yōu)秀音樂(lè)人才樂(lè)教育工作者以及在校學(xué)生共同建構(gòu)的普及音樂(lè)知識(shí)、溝通音樂(lè)技法、感受音樂(lè)魅力的系列“微課程”。課程設(shè)計(jì)緊緊圍繞“培養(yǎng)青年骨干教師、打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)精品課程”三大核心目標(biāo)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)一線音樂(lè)教師、學(xué)生以及音樂(lè)愛(ài)好者，深度推廣蘭州市首

教材在選曲方面注重體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想內(nèi)容，注重藝術(shù)性與思想性的高度統(tǒng)一，緊扣學(xué)校立德樹(shù)人根本任務(wù)。共設(shè)置三個(gè)板塊：神州大地紅歌飛揚(yáng)；八桂大地紅心頌黨；神韻河池紅色激蕩。所選的歌曲，是建黨之歌、建軍之歌、黨史之歌，也是執(zhí)政之歌、興國(guó)之歌，曲曲歌唱著中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)真理孜孜不懈的追求。吟唱這些紅歌，有助于學(xué)生弘揚(yáng)偉

本書(shū)作者從自身學(xué)習(xí)吉他的體會(huì)以及教學(xué)多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)20小節(jié)的內(nèi)容，簡(jiǎn)單又精準(zhǔn)地講述了吉他彈唱的基礎(chǔ)知識(shí)，讓初學(xué)者很容易理解，并上手彈奏。書(shū)中的歌曲數(shù)量足夠支撐初學(xué)者的需求，流行歌曲和經(jīng)典曲目都收錄其中，編者對(duì)一些曲目作了重新編配，降低了演奏的技術(shù)難度，可以作為吉他演奏教材的補(bǔ)充。本書(shū)無(wú)論是作為吉他的學(xué)習(xí)與練習(xí)，

本書(shū)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：首先，是對(duì)鍵盤樂(lè)器的發(fā)展與變革的了解，以管風(fēng)琴、擊弦古鋼琴等樂(lè)器為例，分析鍵盤樂(lè)器及發(fā)展。其次，是巴洛克時(shí)期鋼琴音樂(lè)的發(fā)展，以變奏曲、組曲、賦格曲等藝術(shù)形式，分析巴洛克時(shí)期鋼琴音樂(lè)特點(diǎn)，并結(jié)合英國(guó)、意大利、德國(guó)、奧地利、法國(guó)等國(guó)家在整個(gè)巴洛克時(shí)期鋼琴音樂(lè)的發(fā)展情況；古典主義時(shí)期對(duì)鋼琴音樂(lè)

本書(shū)稿選編了國(guó)內(nèi)外著名歌唱家、教育家精辟獨(dú)到的聲樂(lè)基礎(chǔ)理論，結(jié)合作者自身學(xué)習(xí)及教育的經(jīng)驗(yàn)和聲樂(lè)實(shí)訓(xùn)例子進(jìn)行分析、整合和編撰，篩選與建設(shè)紅色經(jīng)典歌曲曲庫(kù)，著重挖掘了經(jīng)典歌曲的專業(yè)知識(shí)技能及課程思政元素。全書(shū)主干內(nèi)容包括聲樂(lè)基礎(chǔ)理論、聲樂(lè)技能實(shí)訓(xùn)、課后練習(xí)、練聲曲集與紅色經(jīng)典歌曲曲庫(kù)等部分，對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)性理論及教學(xué)中共

本書(shū)收集2017年以來(lái)創(chuàng)作的廣西優(yōu)秀歌曲180多首。其中包含在自治區(qū)黨委宣傳部和自治區(qū)文聯(lián)指導(dǎo)下，廣西音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織創(chuàng)作的“美麗南方廣西故事”“慶祝廣西壯族自治區(qū)成立60周年”“慶祝新中國(guó)成立70周年紀(jì)念湘江戰(zhàn)役85周年”“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)”“堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”等系列

本書(shū)將對(duì)音樂(lè)教學(xué)的理解、感悟與民族音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)理論、音樂(lè)實(shí)踐、音樂(lè)教學(xué)相結(jié)合。內(nèi)容涵蓋實(shí)踐與創(chuàng)新兩大元素，將理性音樂(lè)知識(shí)與感性音樂(lè)表演相結(jié)合。本書(shū)正文文字內(nèi)容由上下篇組成。上篇由美育教育、民族音樂(lè)教學(xué)理念、專業(yè)音樂(lè)技術(shù)研究三部分組成。下篇由音樂(lè)創(chuàng)作為主體，并對(duì)作品進(jìn)行有針對(duì)性的分析。音樂(lè)創(chuàng)作作品涉及人聲、器樂(lè)、節(jié)奏等

全書(shū)分析了單簧管演奏教學(xué)的各個(gè)方面,從基本樂(lè)理知識(shí)、單簧管藝術(shù)概述、單簧管的吹奏方法、單簧管的基礎(chǔ)練習(xí)、節(jié)奏練習(xí)、手指練習(xí)及注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行了分析和講解,同時(shí)對(duì)單簧管演奏基礎(chǔ)進(jìn)行了詳細(xì)的分析和研究。本書(shū)以單簧管演奏教學(xué)為研究對(duì)象,通過(guò)分析單簧管演奏教學(xué)方法,并結(jié)合實(shí)際教學(xué)曲目進(jìn)行實(shí)踐和講解。全書(shū)將演奏實(shí)踐與理論相結(jié)合

該選題是作者把多年的現(xiàn)場(chǎng)演奏、流行音樂(lè)編曲、爵士樂(lè)演奏、爵士樂(lè)編曲上的心得與積累編成一本書(shū)。這本書(shū)里的和聲運(yùn)用并沒(méi)有傳統(tǒng)的爵士樂(lè)和聲理論直接照抄過(guò)來(lái)，而是作者在演奏爵士音樂(lè)、流行音樂(lè)時(shí)所積累下來(lái)的實(shí)用性運(yùn)用常識(shí)。這本書(shū)在敘述爵士和聲理論的同時(shí)也穿插了一些古典和聲理論，以分析古典音樂(lè)家巴赫、貝多芬等的音樂(lè)作品，從中找出與

本書(shū)稿是全國(guó)高等師范院校(聲樂(lè))系列教材之一《聲樂(lè)分級(jí)教程3(音頻版)》。聲樂(lè)教學(xué)因其嗓音的個(gè)性、教學(xué)方法各異,導(dǎo)致實(shí)際演唱程度和進(jìn)度很難以歌曲的難易程度和學(xué)年順序來(lái)評(píng)價(jià)與衡量。隨著近年來(lái)各個(gè)高校的擴(kuò)招,聲樂(lè)教學(xué)改革、普及性教育的規(guī)范化要求越來(lái)越收到重視,本教材即是相對(duì)有序化、規(guī)范化的聲樂(lè)分級(jí)教程。