本書以中國動畫創(chuàng)作的傳承與創(chuàng)新為基礎，探索了其在創(chuàng)作中的困境以及民族性發(fā)展。本書共六章內(nèi)容。第一章為中國動畫創(chuàng)作概述，對動畫及動畫創(chuàng)作的相關內(nèi)容進行了闡述；第二章為中國動畫創(chuàng)作的發(fā)展困境，從不同角度對中國動畫創(chuàng)作在發(fā)展過程中的困境進行了分析；第三章為中國動畫創(chuàng)作中民族元素的缺失，從動畫創(chuàng)作形象、動畫創(chuàng)作題材以及動畫創(chuàng)作

本書共十二章，主要內(nèi)容包括緒論、景別——敘事的手段、景深——空間的處理、角度——導演的態(tài)度、光線——影片的靈魂、色彩——情緒主觀的表達、構圖——導演的風格、場面調(diào)度——導演的美學體系、聲音——“視覺”的盛宴、剪輯——電影的三度創(chuàng)作、影視導演藝術——導演即造夢人和拉片子——導演的基本功。

無論是觀照影視劇的發(fā)展歷史，還是詮釋影視作品的價值意義，影視劇類型的變化和發(fā)展，都是一個無法忽略的視角。本書從愛情片、喜劇片、倫理片、戰(zhàn)爭片、武俠片、科幻片、動畫片、歷史劇、農(nóng)村劇、懸疑劇等13個影視劇類型對類型劇的歷史發(fā)展軌跡和藝術特征進行了梳理和闡釋，旨在幫助讀者了解影視劇發(fā)展的軌跡、藝術特征和審美內(nèi)涵，對于學生認

本書立于新時代文化背景下，首先以產(chǎn)業(yè)鏈為脈絡，根據(jù)文化創(chuàng)意與動漫產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的必然趨勢，概述了動漫相關概念，包括現(xiàn)代動漫與后現(xiàn)代動漫，歸納了動漫產(chǎn)業(yè)與動漫文化及其二者的傳播，分析了動漫衍生品的設計開發(fā)與創(chuàng)新；其次書稿重點對我國原創(chuàng)動漫與少數(shù)民族文化的藝術融合展開詳細探討，并從內(nèi)容、形式、模式幾個方面對動漫游戲產(chǎn)業(yè)的的文

迄今為止，電影一直是一門關于感知以及感知再現(xiàn)的藝術。本書分為4個部分、28個章節(jié)。其中緒論：從影像本體論到電影整體敘事；上篇：紀錄電影的敘事基礎；中篇：劇情電影的敘事發(fā)展與演變；下篇：敘事創(chuàng)作案例分析等四個部分。著作體現(xiàn)了現(xiàn)代電影理論與傳統(tǒng)電影理論的重要區(qū)別在于現(xiàn)代理論更注重電影藝術的故事性和敘事性，現(xiàn)代電影理論不僅從

本教材以寬而不泛、專而不隘的視角，深入闡述了融媒體環(huán)境下的紀錄片創(chuàng)作手法、技巧和理念，介紹了與紀錄片創(chuàng)作相關的法律法規(guī)、倫理道德、市場運作等內(nèi)容，并對國內(nèi)外紀錄片佳作進行了細致的解析。 本教材適用于相關院校的紀錄片創(chuàng)作課程教學，可幫助學生熟悉、理解和掌握紀錄片生產(chǎn)創(chuàng)作全流程，為學生的實踐提供貼合行業(yè)現(xiàn)實的指引；也可為紀

中國傳統(tǒng)敘事藝術為中國電視劇敘事提供了雄厚的資源與營養(yǎng)——這不僅顯現(xiàn)在中國電視劇的敘事技巧之中，也隱含在其敘事表達之內(nèi)�！吨袊�電視劇敘事藝術》以文化自覺的態(tài)度與文化批評的方法，依循文化傳統(tǒng)敘事的路徑，在梳理中國傳統(tǒng)敘事風格和智慧的同時，考察中國傳統(tǒng)敘事賦予中國電視劇的敘事品格與文化品質(zhì)，幫助讀者正確理解在全球化語境之下

本書關注媒體融合背景下主流影視形態(tài)的創(chuàng)新與發(fā)展，針對網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡電影、紀錄片、網(wǎng)絡綜藝、短視頻等主流影視的新形態(tài)，在界定與厘清概念的基礎上，探析了其發(fā)展現(xiàn)狀、特征及現(xiàn)實困境，并對未來發(fā)展進行展望與思考。本書旨在通過主流節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新的研究，掃描媒體融合背景下影視節(jié)目創(chuàng)作熱點，探究廣播影視產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的路徑。

本教材的讀者群體主要為影視動畫專業(yè)學生及定格動畫學習愛好者，因此編者根據(jù)初學者的學習特點與認知規(guī)律，循序漸進地介紹了定格動畫的基本原理、基礎理論知識、運動規(guī)律知識。在理論知識的基礎上，本教材結合具體案例講述了定格動畫創(chuàng)作的前期、中期和后期，介紹了常見的拍攝器材、拍攝布光與攝影技巧等定格動畫的攝影基礎。此外，本教材除了結

在多元生態(tài)背景下，成都大學中國東盟藝術學院影視與動畫學院以科研帶動教研、以教研促進教學，積極探索研究、教學、實踐以及服務社會的新思路。本書內(nèi)容包括動畫的理論研究、技術研究、產(chǎn)業(yè)研究、教育研究和創(chuàng)作研究，是學院教師近年來學術思辨和實踐心得的集結，既是成都大學動畫專業(yè)這一國家級一流專業(yè)建設點建設的階段性優(yōu)秀成果，更是學院教