本書共七章，內(nèi)容包括：公共體育治理概述、公共體育治理的形成、公共體育治理戰(zhàn)略、公共體育治理方式、公共體育治理體系、公共體育治理績效評估、走向主動健康的公共體育治理。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、研究的基本視角、全民健身研究現(xiàn)狀、天津全民健身發(fā)展現(xiàn)狀、天津市群眾體育(全民健身)的社會評價、實現(xiàn)新時代天津全民健身科學發(fā)展的策略研究、構(gòu)建新時代天津全民健身發(fā)展新格局。

本書分總報告、分報告、專題篇、案例篇四部分，收錄《“十三五”時期社會體育指導員科學建設指導情況報告》《全民健身志愿服務背景下社會體育指導員協(xié)會的服務能力提升》《社會體育指導員隊伍優(yōu)化發(fā)展的激勵機制研究》等文章。

本書共11個章節(jié),具體內(nèi)容情況如下:第一章緒論、第二章體育政策歷史、第三章體育政策環(huán)境、第四章體育政策工具、第五章體育政策制定、第六章體育政策執(zhí)行、第七章體育政策評估、第八章全民健身政策、第九章競技體育政策、第十章學校體育政策、第十一章體育產(chǎn)業(yè)政策。

本研究以歷史考據(jù)法、歷史比較法、文本分析法等為研究的基本方法，以文化相對論為研究視角，以中國古代綜合性體育賽會為研究對象，從理論和實踐兩個層面論證中國古代存在綜合性的體育賽會，同時對中國古代體育賽會的類型和發(fā)展過程中的歷史走向進行了研究，并且對中國古代不存在綜合性體育賽會認知的原因以及中國古代體育賽會歷史走向的影響因素

《冬季奧林匹克運動項目概覽》是掌握冬季奧林匹克競賽通用知識，是高等體育院校冬季奧林匹克運動專業(yè)、運動訓練（冰雪）專業(yè)學習的主要內(nèi)容，《冬季奧林匹克運動項目概覽》作為教學、培訓教材，包括各冬季奧林匹克運動項目通識知識。主要介紹冬季奧林匹克運動會競賽項目的起源沿革、比賽設項、比賽設施、比賽規(guī)則和觀賽禮儀等相關知識。

本書對我國殘疾人體育事業(yè)改革發(fā)展路徑進行研究。以世界殘疾人事業(yè)發(fā)展的新理論和新實踐為借鑒，探討社會融合對我國殘疾人群眾體育、競技體育、學校體育的發(fā)展及改革實踐的要求。在此基礎上，沿著社會融合發(fā)展的條件，對殘疾人體育服務供給的核心——專業(yè)人才的培養(yǎng)進行分析，探索我國殘疾人體育服務人才培養(yǎng)改革的方向、具體措施和手段。

本書收錄了民國時期出版的七種體育教育類刊物，時間起于一九一六年，止于一九四三年，編為八冊。其中《新學制體育教材》《體操釋名》是專著，其余五種為期刊。編輯發(fā)行機構(gòu)有體育機構(gòu)、專業(yè)院校，也有影響較大的期刊社和出版社。這些刊物刊載運動學的理論文章，介紹體育訓練方法，報道國內(nèi)外體壇動態(tài)，傳播大中小學體育教學經(jīng)驗，內(nèi)容廣泛生動，

本書共十二章。第一章闡述了全民健身與體育產(chǎn)業(yè)基礎知識。第二章至第十二章依據(jù)最新的體育產(chǎn)業(yè)分類表,深入探討了全面健身時代各類體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展成績與發(fā)展方向。全民健身背景下,筆者建議,各類體育產(chǎn)業(yè)主體將“實現(xiàn)全民健康”作為發(fā)展目標。

本書以福建省“十三五”期間全民健身實施計劃落實情況督查調(diào)研和2020年全國體育場地統(tǒng)計調(diào)查為依據(jù),從福建省農(nóng)村體育場地、賽事活動、健身組織、健身指導、體育文化的供給情況入手,在全面把握福建省農(nóng)村體育公共服務體系建設現(xiàn)狀基礎上,探索鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下福建省農(nóng)村體育公共服務精準化供給發(fā)展路徑。這對于科學編制福建省農(nóng)村體育事