本書比較全面、系統(tǒng)地介紹了近幾年出現(xiàn)的自動駕駛技術(shù)。全書共6章,內(nèi)容包括緒論、自動駕駛車輛組成模塊、自動駕駛車輛控制系統(tǒng)、無人駕駛機器人車輛、自動駕駛車輛智能水平定量評價、自動駕駛車輛的機遇與挑戰(zhàn)。內(nèi)容涵蓋了經(jīng)典自動駕駛技術(shù)外,還包括車輛駕駛行為、車輛行駛姿態(tài)與行駛車速感知、車輪與路面之間摩擦因數(shù)估計、車速與轉(zhuǎn)向控制、
本書以現(xiàn)代汽車動力技術(shù)為主要內(nèi)容,系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代汽車動力技術(shù)與構(gòu)型分析。全書共分為6章,包括汽油機電控管理系統(tǒng)、柴油機電控管理系統(tǒng)、汽油機電控技術(shù)研究、柴油機電控技術(shù)研究、混合動力系統(tǒng)構(gòu)型分析、燃料電池混合動力系統(tǒng)與控制。本書可作為高等院校汽車類專業(yè)(動力機械及工程、車輛工程、汽車運用工程、汽車服務(wù)工程等專業(yè))的教材
《汽車類專門用途英語教程/應(yīng)用型高等院校改革創(chuàng)新示范教材》為山東交通學(xué)院校本教材專門用途英語(ESP)系列教程之一,主要針對汽車類專業(yè)本科生設(shè)計,作為專業(yè)英語前置課程的教材使用!镀囶悓iT用途英語教程/應(yīng)用型高等院校改革創(chuàng)新示范教材》旨在指導(dǎo)汽車類專業(yè)本科生在深入學(xué)習(xí)和理解汽車類主題文章的基礎(chǔ)上,從詞、句、語篇的不同
汽車和藝術(shù)的有機結(jié)合,賦予了汽車新的內(nèi)涵,形成了藝術(shù)新的領(lǐng)域。本書以汽車構(gòu)造、汽車行駛理論、汽車造型理論為基礎(chǔ),介紹了汽車發(fā)展史中不同時代、不同地域的代表性產(chǎn)品和現(xiàn)代汽車技術(shù)及汽車新“四化”的發(fā)展趨勢,力求從汽車的藝術(shù)性、技術(shù)性和實用性出發(fā),以藝術(shù)的眼光來綜合評價賞析汽車,服務(wù)于科學(xué)、理性、積極的汽車文化的形成。
本書主要運用理論與實踐將結(jié)合的方式對汽車基本結(jié)構(gòu)與工作原理進行了系統(tǒng)闡述,主要內(nèi)容包含發(fā)動機總成結(jié)構(gòu)與原理、發(fā)動機供給系統(tǒng)與原理、發(fā)動機輔助系統(tǒng)與原理、汽車傳動系統(tǒng)與原理、汽車行駛系統(tǒng)與原理、汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)與原理、汽車制動系統(tǒng)與原理、汽車車身與電子設(shè)備。教材注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),更好的服務(wù)應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)和技能型人才
本書融合了汽車電器和汽車電控技術(shù),主要對電源系統(tǒng)、啟動系統(tǒng)、照明與信號系統(tǒng)、影音娛樂系統(tǒng)、舒適與安全系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、電子控制燃油噴射系統(tǒng)、進氣與排放控制系統(tǒng)、故障自診斷系統(tǒng)、車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車全車電路系統(tǒng)進行了系統(tǒng)闡述,重點突出應(yīng)用能力,更好地服務(wù)應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)。
本書以漫畫圖解方式生動地介紹了汽車的結(jié)構(gòu)和工作原理,內(nèi)容包括:汽車的行駛原理、發(fā)動機的基本構(gòu)造、發(fā)動機的工作機構(gòu)、發(fā)動機的輔助系統(tǒng)、驅(qū)動車輪旋轉(zhuǎn)的機構(gòu)、汽車停止和轉(zhuǎn)彎的機構(gòu)、車輪及其支撐結(jié)構(gòu)、電動汽車和混合動力汽車。形式活潑,通俗易懂。本書適合對汽車感興趣的讀者閱讀,可供青少年作為課外讀本,亦可作為車主、駕駛員了解車輛
大家能夠想象嗎,從汽車誕生到現(xiàn)在,僅用了120多年的時間,就從最初笨重的三輪車模樣,發(fā)展成了今天如此龐大的汽車家族。本書是為小朋友們專門制作的一場汽車盛宴,它不僅為大家講述了有關(guān)汽車的很多知識,還介紹了它們背后一些有趣的故事。豐富的知識、有趣的故事和繽紛的圖片,將帶大家走進一個神奇的汽車世界。本書還配有伴讀音樂、智力題
從書名《汽車跑起來——汽車發(fā)展的歷史》不難看出這是一本講述汽車發(fā)展歷史的圖書,汽車發(fā)展的歷史我們會從還沒有汽車說起,嚴格的說是從沒有任何交通工具說起,不僅如此,我們的故事也不會停留在當下,汽車高速發(fā)展的汽車時代,而是會著眼未來,激發(fā)想象。全書除汽車發(fā)展的歷史知識外,還針對不同歷史階段的創(chuàng)新展開的相關(guān)知識點,在講歷史之余
《新能源汽車概述》在編寫過程中充分考慮理實一體化教學(xué)的要求,采用由淺入深、由易到難的漸進方式編寫,具有以下特點:1.《新能源汽車概述》采用任務(wù)驅(qū)動的形式編寫,以“夠用、適用、應(yīng)用”作為原則,通過對學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)手冊、教學(xué)視頻、在線測驗、拓展學(xué)習(xí)等進行逐一講述的形式,構(gòu)建了知識和技能模塊。2.《新能源汽車概述》反映了新能