2021年3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話時指出，我們共產(chǎn)黨人開展自我批評，根本動力來自黨性，來自對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。

本書包含25個常用黨內(nèi)法規(guī)：中國共產(chǎn)黨章程（2017年10月24日）關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則（2016年10月27日）中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則（2015年10月18日）中國共產(chǎn)黨政法工作條例（2019年1月13日）中國共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請示報告條例（2019年1月31日）中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）（2018年1

習(xí)近平總書記在中共中央政治局召開民主生活會上強(qiáng)調(diào)，各級黨員干部要加強(qiáng)政治建設(shè)，提高政治能力，堅(jiān)守人民情懷。不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力�！吨v政治》一書堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于講政治的一系列重要論述，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，提出了新時代提高黨員干部“三

入黨教材

為了進(jìn)一步貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)新時代黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，推動抓好黨內(nèi)法規(guī)的貫徹執(zhí)行，滿足廣大黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，對照檢視問題，自我整改提高的需要，擬按照讀者對象及行業(yè)特色，策劃出版以下五本黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)匯編系列叢書。每本書按照黨內(nèi)法規(guī)的體系，可分為黨的組織法規(guī)、黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)、黨的自身建設(shè)

我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。本書以發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)為主題精選了人民日報等報刊的理論文章和評論員文章，從對黨忠誠、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、敢于斗爭、艱苦奮斗六個方面系統(tǒng)論述了新時代如何做好黨的光榮傳統(tǒng)

本書記述了民主革命時期李大釗、瞿秋白、張?zhí)�雷、趙世炎、楊靖宇等30位中國共產(chǎn)黨人的革命故事，集中反映了他們?yōu)橹袊�人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的革命斗爭歷程，彰顯其追尋理想、不畏困難、砥礪前行的優(yōu)秀品質(zhì)與堅(jiān)定信仰。故事內(nèi)容真實(shí)感人，文筆生動流暢，是建黨百年廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)事跡的優(yōu)秀參考讀物。

一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范。本書以講故事的方式，生動記錄了革命時期、建設(shè)時期、改革開放時期一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)守信仰的故事。革命年代信仰體現(xiàn)為前赴后繼的追求，建設(shè)年代信仰體現(xiàn)為艱苦奮斗的奉獻(xiàn)，改革年代信仰體現(xiàn)為搏擊潮頭的干

紀(jì)念建黨百年重點(diǎn)圖書《百年大黨學(xué)習(xí)叢書優(yōu)秀黨員必修課》（彩色圖解版）是黨員干部提升政治素養(yǎng)的簡明讀本，主要內(nèi)容包括馬克思主義基本理論、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、歷史是最好的教科書、堅(jiān)守絕對忠誠做到“兩個維護(hù)”、永葆清正廉潔政治本色、推進(jìn)自我革命、修煉好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”、堅(jiān)定理想信念堅(jiān)持正確的政德觀、以人民為中

本書收錄了中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山同志十篇重要理論文章，內(nèi)容按黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史排序，而黨史學(xué)習(xí)的主題貫穿始終，這對于當(dāng)前以黨史為重點(diǎn)的“四史”宣傳教育具有極強(qiáng)的啟發(fā)意義。作者將黨的百年歷史劃分為四個大的歷史時期，并指出了每個時期需要把握的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，這對于準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主