本書從職業(yè)教育的基本理論入手，針對職業(yè)教育的理念、職業(yè)教育的目標以及職業(yè)教育的體系進行了分析研究；對新時代背景下職業(yè)教育的教學(xué)方法作了探討；在新時代背景下對職業(yè)教育的課程設(shè)計以及師資建設(shè)提出了一些建議。

本書分為內(nèi)涵發(fā)展之路徑、特色發(fā)展之優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展之設(shè)計、實踐案例4章。內(nèi)容包括：學(xué)生中心、質(zhì)量為要、開放融合、石油石化特色、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌、人工智能亮點、產(chǎn)教融合機制、開放辦學(xué)格局、“科教研創(chuàng)”平臺、高標準謀劃、高質(zhì)量育人、大規(guī)模培訓(xùn)等。

本書內(nèi)容包括現(xiàn)代職業(yè)教育基礎(chǔ)知識、我國職業(yè)教育政策的歷史沿革、現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)方法、現(xiàn)代職業(yè)教育的師資隊伍建設(shè)、現(xiàn)代職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展、現(xiàn)代職業(yè)教育實踐教學(xué)管理模式、現(xiàn)代職業(yè)教育實踐教學(xué)管理的組織結(jié)構(gòu)、現(xiàn)代職業(yè)教育實踐教學(xué)改革、現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)基礎(chǔ)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系的結(jié)構(gòu)框架、現(xiàn)代職業(yè)教育對治理體系現(xiàn)代化的積極作

本書共四章，內(nèi)容包括：“創(chuàng)造價值與高質(zhì)量發(fā)展”“融合：職業(yè)學(xué)校發(fā)展的基本要義和應(yīng)然路徑”“升級：職業(yè)學(xué)校的基本目標和應(yīng)然方式”“超越：職業(yè)學(xué)校發(fā)展的基本狀態(tài)和應(yīng)然表達”。

本書立足于馬克思主義哲學(xué)視域，對當前我國高職生職業(yè)價值觀及其教育進行探討，對青年學(xué)生職業(yè)價值觀的結(jié)構(gòu)解析、形成過程、影響因素、形成機制、主要特點及其教育等問題展開研究，以期提出針對性的完善路徑和方法。

本書立足于我國高水平高職院校專業(yè)群建設(shè)的示范高校：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，詳細介紹了15項學(xué)校建設(shè)案例、17項專業(yè)群建設(shè)案例、9項學(xué)術(shù)研究案例，對案例實施背景、典型做法、成果成效、典型經(jīng)驗、問題分析、推廣應(yīng)用等方面進行詳細的闡述。本書對我國高職院校開展雙高學(xué)校建設(shè)、雙高專業(yè)建設(shè)具有一定借鑒意義，可供從事相關(guān)研究和工作人員

本書六章，內(nèi)容包括：高職院校學(xué)生管理的基本理論、高職院校學(xué)生管理的模式、高職院校學(xué)生信息技能培訓(xùn)、學(xué)生管理機構(gòu)與隊伍建設(shè)、高職院校學(xué)生管理的內(nèi)容與方法、互聯(lián)網(wǎng)時代下高職院校學(xué)生管理。

本書以職業(yè)院校高等學(xué)歷繼續(xù)教育為對象，系統(tǒng)論述了高等學(xué)歷繼續(xù)教育的形式和類別、以服務(wù)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念、以質(zhì)量為先的發(fā)展方法，旨在為院校實際工作提供幫助。本書主要內(nèi)容包括高等學(xué)歷繼續(xù)教育概述、繼續(xù)教育在線課程學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育在線操作、學(xué)位外語、常見問題、優(yōu)秀學(xué)習(xí)者案例等模塊，內(nèi)容全面，圖文并茂，實用性和操作性強。

教育是一個國家綜合國力、社會生活的重要組成部分。高等教育具有融知識創(chuàng)新、加工、傳播和應(yīng)用于一體的特點，是聯(lián)系經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的橋梁。一個國家的綜合實力強弱，一個社會的文明程度高低，與高等教育規(guī)模與教育質(zhì)量高低密切相關(guān)。基于此，作者圍繞如何提高德育工作和班主任工作的實效性進行了大膽實踐，并撰寫了本書

本書作為一所歷史悠久的高職院校的校史梳理，語言詳實，史料充足，主要內(nèi)容包括湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史沿革、學(xué)院概況、修業(yè)學(xué)堂發(fā)展歷程、湖南省長沙農(nóng)業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程、湖南省農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校發(fā)展歷程、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院歌歌詞及釋義、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院理念體系、百年大事記、歷任主要領(lǐng)導(dǎo)任職情況、綜合性獎勵和榮譽