本書特點：第一，“教”與“學(xué)”的團隊結(jié)構(gòu)發(fā)生著變化。通過幾所高等設(shè)計院校聯(lián)合進行課題研究，將信息的整合與問題的提出放在了一個更為廣闊的范疇中，課題研究已經(jīng)不再局限于一個班級、一個專業(yè)、一個小單位的概念，各院校從本科生到研究生延伸至教師共同提出課題研究方向，共同搜集整合信息，形成了一種大團隊的融合與交流。第二，設(shè)計思考的
本書特點:第一，“教”與“學(xué)”的團隊結(jié)構(gòu)發(fā)生著變化。通過幾所高等設(shè)計院校聯(lián)合進行課題研究，將信息的整合與問題的提出放在了一個更為廣闊的范疇中，課題研究已經(jīng)不再局限于一個班級、一個專業(yè)、一個小單位的概念，各院校從本科生到研究生延伸至教師共同提出課題研究方向，共同搜集整合信息，形成了一種大團隊的融合與交流。第二，設(shè)計思考的
設(shè)計藝術(shù)雖然已經(jīng)耳熟能詳，但基本概念仍有厘清必要：設(shè)計藝術(shù)包含不同歷史時代和不同生產(chǎn)方式下的設(shè)計活動。設(shè)計藝術(shù)是人類社會的一種經(jīng)濟文化活動，不論其表現(xiàn)形式如何，其本質(zhì)相同：提升人的生活品質(zhì)�！秷D證設(shè)計藝術(shù)學(xué)》敘述設(shè)計學(xué)的一般原理，用“圖論”的形式，有效地說明理論，以方便理解。全文由劉道廣等著。
《藝術(shù)采風(fēng)：中國傳統(tǒng)設(shè)計藝術(shù)考察》圍繞中國傳統(tǒng)設(shè)計藝術(shù)產(chǎn)生與存在的社會背景，以藝術(shù)設(shè)計的眼光來看待傳統(tǒng)設(shè)計藝術(shù)在歷史發(fā)展過程中的文化價值，同時將不同類型的傳統(tǒng)元素以現(xiàn)代的，辯證的觀點加以重新審現(xiàn)。具體來講，就是從我國傳統(tǒng)建筑、園林、圖形、器物、家具等方面來研究與分析我國傳統(tǒng)設(shè)計藝術(shù)的特質(zhì)及其深厚的內(nèi)涵。
《21世紀高職高專藝術(shù)設(shè)計規(guī)劃教材：色彩構(gòu)成》全面系統(tǒng)地闡述了色彩構(gòu)成的基本概念、基本原理和基本技巧。全書分為基礎(chǔ)理論篇、應(yīng)用實踐篇和案例欣賞篇，具體內(nèi)容包括認識色彩構(gòu)成、色彩的心理知覺、色彩對比構(gòu)成訓(xùn)練、色彩調(diào)和構(gòu)成訓(xùn)練、色彩構(gòu)成的應(yīng)用規(guī)律、色彩的采集與重構(gòu)、色彩構(gòu)成的應(yīng)用、具體作品欣賞8大模塊�！�21世紀高職高專藝
解剖繪畫學(xué)校 人體
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