《急腹癥中西醫(yī)結(jié)合護理手冊》是一本以中西醫(yī)結(jié)合護理為特色的臨床護理手冊。文字內(nèi)容言簡意賅，辨病與辨證護理相結(jié)合，針對病癥給出護理方案。內(nèi)容圍繞胃腸道疾病、肝膽疾病、胰腺疾病等14個典型急腹癥病種及中醫(yī)護理技術(shù)護理處方，全面講解中西醫(yī)結(jié)合護理在臨床中的應(yīng)用，可供相關(guān)醫(yī)生及護理人員參考。同時書中提出了健康指導(dǎo)等內(nèi)

本書是一本集醫(yī)療與照護于一體的專業(yè)化養(yǎng)老護理員職業(yè)培訓(xùn)教材，是上海健康醫(yī)學(xué)院2017年上海健康醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)校分校內(nèi)涵發(fā)展專項經(jīng)費資助成果。本書共分四篇，內(nèi)容包括養(yǎng)老護理概論、老年護理專業(yè)基礎(chǔ)知識、老年護理常用技能及康復(fù)與急救技術(shù)基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)使讀者能夠了解養(yǎng)老護理員的職業(yè)道德及規(guī)范、老年人權(quán)益保障，養(yǎng)老護理內(nèi)容及要求；

本書是《2019丁震護理學(xué)（中級）點線學(xué)習(xí)法十年考點總結(jié)》配套的同步習(xí)題圖書。點線學(xué)習(xí)法是作者在研究2002～2018年17年護理學(xué)（中級）考試真題的基礎(chǔ)上，通過多角度分析所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，點線學(xué)習(xí)法中的點指的是考試重點，線指的是具有內(nèi)在聯(lián)系的考試重點連成的知識線索。全書精選十年來護理學(xué)（中級）考試的經(jīng)典試題1500道

本書為作者原創(chuàng)的全國護理院校點線學(xué)習(xí)法現(xiàn)場授課內(nèi)容的系統(tǒng)總結(jié)。點線學(xué)習(xí)法中的點指的是考試重點，線指的是具有內(nèi)在聯(lián)系的考試重點連成的知識線索。全書根據(jù)歷年考試的分值高低及得分效率排序，在分析了十年來護考試題的基礎(chǔ)上，從藥物治療與護理、部位（含腫瘤轉(zhuǎn)移、發(fā)病部位、解剖部位、基礎(chǔ)護理操作部位，其中包括考試涉及的大量圖形題）、

本教材是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，全書圍繞護士儀表禮儀、護士行為禮儀、護士日常交往禮儀、護理人際關(guān)系與人際溝通等知識點展開，指導(dǎo)護士日常工作中的儀表、行為、溝通等。本教材在編寫過程中，結(jié)合護士執(zhí)業(yè)資格考試的考點，堅持“必需、夠用、三貼近”的指導(dǎo)思想，以解決護理行為過程中的禮儀、溝通問題為主線，強化護士禮儀訓(xùn)練和溝通技

本教材是遵照山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材質(zhì)量審定委員會的會議精神，結(jié)合中職社區(qū)護理教學(xué)計劃和大綱要求編寫而成的。教材共10章，包括社區(qū)護理概論（含護理程序）、社區(qū)環(huán)境與健康、流行病學(xué)在社區(qū)護理中的應(yīng)用（不含統(tǒng)計學(xué)）、社區(qū)健康教育和健康促進、社區(qū)居民健康檔案、社區(qū)家庭護理、社區(qū)傳染病患者的管理與護理、社區(qū)慢性病患者的管理與護理

本書為山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材，以山東省護理專業(yè)課程標準為參考。全書內(nèi)容包括緒論、健康評估的方法、常見癥狀評估、身體評估、心理與社會評估、心電圖檢查、實驗室檢查、影像學(xué)檢查、護理病歷書寫，體現(xiàn)了健康評估的方法和內(nèi)容。本書注重培養(yǎng)學(xué)生技能和解決臨床問題的能力，為今后學(xué)生的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

本教材緊緊圍繞中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理、助產(chǎn)專業(yè)的教學(xué)計劃和教學(xué)基本要求，緊密結(jié)合臨床實際及護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，遵循“實用、必需”原則，按照急救護理導(dǎo)論、院外急救與護理、急診科的設(shè)置與管理、重癥監(jiān)護病房的管理與護理、心搏驟停與心肺腦復(fù)蘇、休克的護理、多器官功能障礙綜合征患者的救護、咬傷與蜇傷、急性中毒患者的救護、理化

本書是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。依據(jù)社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)政策的要求及養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展的實際需要，結(jié)合職業(yè)院校護理專業(yè)教育需求，將全書分為8章，重點介紹了老年人健康保健、老年人健康評估、老年人常見心理問題與精神障礙的護理、老年人的日常生活及常見健康問題的護理、老年人的安全用

本書編寫時作了嘗試性改變，不以章節(jié)為編寫順序，而是以醫(yī)院主要的三個工作區(qū)域（門診、急診和病區(qū)）中，不同崗位所需要具備的工作能力作為內(nèi)容來編寫。本書共包括23個基礎(chǔ)護理技術(shù)任務(wù)。每個任務(wù)結(jié)合相關(guān)病例，以工作任務(wù)為導(dǎo)向，達到技能實訓(xùn)的目標。大部分實訓(xùn)任務(wù)同時配備了操作考核評分標準，既便于指導(dǎo)學(xué)生技術(shù)操作的規(guī)范化，也方便考試