本書為項目化教材,體現(xiàn)了“教、學(xué)、做”一體化的特色。內(nèi)容包括環(huán)境中微生物的認(rèn)知、微生物的培養(yǎng)、環(huán)境中微生物的檢驗和檢測、微生物在環(huán)境中的應(yīng)用技術(shù)四個項目,每個項目設(shè)計了任務(wù)、實(shí)訓(xùn)、小結(jié)、習(xí)題、拓展(以二維碼的形式)等內(nèi)容。全書有14個任務(wù)、22個實(shí)訓(xùn)、32個拓展,內(nèi)容編排在重視理論知識的基礎(chǔ)上,突出操作技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)
環(huán)境監(jiān)測是監(jiān)視、準(zhǔn)確測定自然環(huán)境質(zhì)量的重要手段,主要涉及特定、監(jiān)視性、研究性等方面的監(jiān)測工作。在環(huán)境監(jiān)測的指引下,人們可以及時了解環(huán)境質(zhì)量及其污染程度,從而得出準(zhǔn)確的環(huán)境變化數(shù)據(jù),以便預(yù)測出未來環(huán)境污染的大致趨勢和后果,并提出有效的環(huán)境保護(hù)措施。由此可見,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的過程中,環(huán)境監(jiān)測起到了至關(guān)重要的作用。伴隨著環(huán)境
本書系統(tǒng)研究了高陡石英巖崖壁地境再造生態(tài)修復(fù)關(guān)鍵技術(shù)。統(tǒng)計了有人居住島嶼典型石英巖崖壁的體裂隙率,分析了其對植物生長的影響。進(jìn)行了Φ300mm孔徑鉆孔的孔間橫向裂隙的理論研究和試驗,確定了最佳孔距。施工試驗用崖壁鉆孔并覆土綠化,開展崖壁鑿孔孔內(nèi)水汽場研究,進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測后,分析不同孔徑、孔深、陰陽面崖璧鑿孔內(nèi)溫度和濕度變
本書系中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所自2019年啟動的“第二次青藏高原綜合科學(xué)考察研究”之典型工礦區(qū)地表系統(tǒng)健康診斷與綠色發(fā)展模式考察的總結(jié)性專著,由工作在青藏高原一線的科研人員共同編著。全書共6章,包括科考的背景、意義、目標(biāo)及內(nèi)容,科考區(qū)域和路線,青藏高原典型工礦區(qū)地表系統(tǒng)健康診斷,青藏高原典型工礦業(yè)生產(chǎn)活動特征及污
"本書是根據(jù)沈陽科技學(xué)院的辦學(xué)理念,以及環(huán)境與生物工程系的專業(yè)特色和實(shí)際情況編寫而成的,全書共分為10章,包括環(huán)境生態(tài)學(xué)概述、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識,主要生態(tài)問題與安全危機(jī),以及生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與監(jiān)測評價等內(nèi)容。 本書旨在幫助學(xué)生掌握環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究內(nèi)容、理論、研究方法及實(shí)際應(yīng)用,使學(xué)生在認(rèn)識和掌握生態(tài)學(xué)基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,能夠運(yùn)
本書堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,全面闡述了環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究對象、內(nèi)容、方法及發(fā)展和趨勢,系統(tǒng)介紹了環(huán)境保護(hù)與環(huán)境生態(tài)學(xué)、個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)理論、生態(tài)規(guī)劃、自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與管理、生態(tài)監(jiān)測與生態(tài)治理、生態(tài)工程、生態(tài)文明的理論與建設(shè)實(shí)踐。
藍(lán)色是地球生命之源,也是地球生態(tài)圖騰。但戰(zhàn)爭與污染,將地球破壞得面目全非。污染并不是一個單純的環(huán)境問題,環(huán)境污染問題只是心靈污染外化表現(xiàn)之一。要徹底清除環(huán)境污染,還需從修正人類文明觀念入手。透過撲朔迷離的國際紛爭,我們看到了當(dāng)前世界有人放任污染蔓延,手握治污的能力卻將它用于爭奪利益的戰(zhàn)爭。人類應(yīng)以共同利益和保護(hù)地球生態(tài)
《環(huán)境工程微生物學(xué)》將微生物學(xué)的理論知識和技術(shù)方法融合于生態(tài)環(huán)境保護(hù)、污染物的處理應(yīng)用中,共10章。主要內(nèi)容如下:微生物學(xué)基礎(chǔ)知識包括原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的營養(yǎng)與代謝、微生物的生長繁殖與生存因子、微生物的遺傳和變異;微生物在生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用包括微生物的生態(tài)、污染物的微生物處理、微生物學(xué)技術(shù)在環(huán)境工程
本教材以環(huán)境與生態(tài)污染修復(fù)為主線,從環(huán)境與生態(tài)問題開始,論述了近年來水、大氣、固體廢物和土壤污染現(xiàn)狀及其修復(fù)策略,并重點(diǎn)介紹了環(huán)境新污染物及其生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。同時,從城市化進(jìn)程的角度探討了城市化的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)和問題,提到了生態(tài)城市規(guī)劃、設(shè)計和實(shí)踐;從環(huán)境與生態(tài)的角度探討了碳達(dá)峰和碳中和這一全球面臨的共同挑戰(zhàn)以及人類的應(yīng)對
本書為新編21世紀(jì)環(huán)境生態(tài)學(xué)導(dǎo)論系列教材的配套練習(xí)題集,主要為環(huán)境類專業(yè)本科生更好地學(xué)習(xí)和掌握本門學(xué)科知識提供參考。全書覆蓋了近年來環(huán)境生態(tài)學(xué)導(dǎo)論教材需要了解、熟悉和掌握個層次的知識考點(diǎn),收集適合本科生期末考試題,研究生入學(xué)考試題目以及模擬練習(xí)題。通過選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題的形式,幫助讀者掌握基本知識和重點(diǎn)內(nèi)