20世紀(jì)中國美術(shù)以圖像的方式傳播并發(fā)生效力，比以往任何時期都承擔(dān)了更多的社會功能，參與到現(xiàn)代民族國家建構(gòu)的方方面面。本書從圖像史與文化史視角出發(fā)，通過對12組圖像的細(xì)致觀察，從齊白石《蛙聲十里出山泉》的畫外音、徐悲鴻《會師東京》塑造的國家形象、廖冰兄《筑起我們鋼鐵的長城！》中的國家理想，到黃新波與1930年代的義勇軍圖

本書為成都市教育局、德陽市教育局聯(lián)合舉辦的“第四屆成都市教師美術(shù)書法篆刻作品展暨成德教師作品展”同名作品集，收錄了評選出美術(shù)、書法、篆刻及美育研究案例共計304件(篇)。這些獲獎作品形式多樣、題材廣泛、風(fēng)格多元，具有鮮明的地方文明特色與時代特征，彰顯出成德兩地教育工作者們的藝術(shù)風(fēng)采與教育情懷以及“國際視野、中國風(fēng)格、巴

本書主要介紹了元宇宙數(shù)字藝術(shù)品的創(chuàng)作、流通與監(jiān)管問題。全書共分為三個部分：第一部分深入介紹元宇宙的概念和發(fā)展趨勢，探討其在數(shù)字世界中的重要性和應(yīng)用前景。第二部分研究數(shù)字藝術(shù)品的發(fā)展歷程，探究數(shù)字藝術(shù)品產(chǎn)生的原因和價值，并分析數(shù)字藝術(shù)品發(fā)展過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)。第三部分探討數(shù)字藝術(shù)品在元宇宙體系下創(chuàng)作的特色與演變，以及

邯鄲學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)是我校較早開展正規(guī)化學(xué)歷教育的專業(yè)之一，始于我校前身邯鄲師范學(xué)校1974年招收的美術(shù)班，一路走來，篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，至今已滿五十年。值此美術(shù)學(xué)專業(yè)辦學(xué)五十周年之際，希望學(xué)院以此為新的起點，繼承崇德尚藝優(yōu)良傳統(tǒng)，落實黨的教育方針，堅持立德樹人，努力把美術(shù)與設(shè)計學(xué)院辦成培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃。

本書是一本以“畫為無聲詩”為主題的論文集。所選論文包括三個主要方面：第一為江西地方美術(shù)史研究。主要以江西古代及近現(xiàn)代美術(shù)史研究為主。包括對明代江西籍書法家解縉的書法研究、“江西畫派”開派人物羅牧的書法研究、乾嘉學(xué)派影響下的金石學(xué)在江西的傳播與實踐、20世紀(jì)初活動于南昌地區(qū)的“無聲詩社”畫家群體為主的研究、江西籍書畫家的

長春市中青年小幅美術(shù)作品展始自2016年。首屆以“放飛夢想”為題，為中青年藝術(shù)家群體搭建了新的展示平臺。2018年第二屆以“不忘初心，砥礪前行”為題，繼續(xù)繁榮長春美術(shù)創(chuàng)作。2020年第三屆以“決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅全面建成小康社會”為主題，全面展示了長春市中青年美術(shù)創(chuàng)作群體踐行“深入生活、扎根人民”的創(chuàng)作理念，展現(xiàn)了長春美術(shù)

在生命的最后階段，瓦爾堡啟動了神秘的記憶女神計劃，直至去世前夕仍在不斷調(diào)整《記憶女神圖集》的圖板排列。巴比倫的黏土肝臟、圖拉真紀(jì)功柱、中世紀(jì)的星圖、波提切利的《春》與《維納斯的誕生》、巴巴多斯郵票、新聞?wù)掌�和剪�?hellip;…這些星叢般的內(nèi)容在圖集中得到了奇妙的統(tǒng)一�！队洃浥�神圖集》的未完成性暗示了這

《絕對的資產(chǎn)階級：1848至1851年法國的藝術(shù)家與政治》是當(dāng)代著名藝術(shù)史學(xué)家T.J.克拉克的成名作，同時也是他早期藝術(shù)史研究的代表作，是展示其藝術(shù)社會史研究方法初期成型面貌的絕佳范例。 本書是一部研究時段相對集中，但涉及內(nèi)容卻非常豐富的著作。在時間上基本聚焦于1848年革命之后法蘭西第二共和國的短暫歷史，通過研究街壘

《藝術(shù)教育札記》是北京舞蹈學(xué)院建校70周年系列圖書之一。該書稿為北京舞蹈學(xué)院黨委書記巴圖教授的個人文集，全書共分為4卷，第一卷收錄作者相關(guān)研究文論，主要內(nèi)容為藝術(shù)教育專題研究；第二卷收錄理教、禮敬方面的講話、文章，以及部分雜文等內(nèi)容；第三卷收錄教學(xué)、科研方面的文章，以及有關(guān)實踐、人才、典禮的講話等內(nèi)容；第三卷收錄評舞、

本書選取此次展覽的優(yōu)秀作品，按季度劃分不同主題，讓更多讀者欣賞到中小學(xué)美術(shù)教師的藝術(shù)才華，感受到他們在新美育實踐中的獨特貢獻(xiàn)。同時，我們也期待《2025美術(shù)日記》的出版能夠促進(jìn)他們進(jìn)一步提升藝術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為推動中小學(xué)美術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們一同走進(jìn)這個充滿創(chuàng)意與活力的藝術(shù)世界，感受新時代中小學(xué)新美育