本書作者主要介紹了現(xiàn)代分子生物與基因工程概述,對現(xiàn)代生物與分子技術(shù)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用進行了系統(tǒng)闡述,對基因工程單元操作技術(shù)中的工具酶、載體、DNA重組、目的基因?qū)胧荏w細胞等內(nèi)容進行了深入探究,對現(xiàn)代生物學(xué)基因工程技術(shù)中的大腸桿菌、酵母、昆蟲、高等動植物的基因工程等內(nèi)容進行了概括性的論述。
本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材之一。全書內(nèi)容涉及分子生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本應(yīng)用。基礎(chǔ)理論部分介紹蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)組學(xué)、從核酸到基因組、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質(zhì)的生物合成、基因表達調(diào)控、細胞通訊和信號轉(zhuǎn)導(dǎo);基本技術(shù)部分介紹核酸的提取與鑒定、印跡雜交技術(shù)、DNA芯片技術(shù)、核酸的體外擴增、
本書以基因檢測為線索,深入淺出地介紹了遺傳學(xué)知識,探討了基因檢測對人們生活和社會的各個方面的影響。本書還涵蓋了多個有趣的主題,如遺傳混血兒、身份游戲、云端基因、遺傳自拍、盡享美食、極客之美、天生跑者等。
本書內(nèi)容包括:無形世界的工程師:制造分子、生命的征象:生物分子、承載壓力:由分子而來的材料、燃燒:分子與能量、運動的精靈:分子馬達、傳遞信息:分子通信、化學(xué)計算機:分子信息。
本書利用分岔分析和能量面的方法探討了三個基因調(diào)控系統(tǒng)的全局動力學(xué)和穩(wěn)定性,其中兩個與腫瘤抑制蛋白p53有關(guān)的調(diào)控系統(tǒng)和一個耦合正反饋回路。首先,DNA損傷會激活p53信號通路,使得p53表現(xiàn)出不同的動力學(xué),進而調(diào)控不同的細胞命運,比如細胞周期阻滯和細胞調(diào)亡等。p53信號通路中的核心是p53-Mdm2模塊Mdm2抑制p5
本書在參考國內(nèi)各版本《分子生物學(xué)實驗指導(dǎo)》基礎(chǔ)上,結(jié)合編者的分子生物學(xué)實驗和實踐經(jīng)歷,總結(jié)凝練出其中的關(guān)鍵內(nèi)容和重要技術(shù)。全書內(nèi)容簡潔,通俗易懂,適合作為高等院校生物、化工、醫(yī)藥、農(nóng)林牧漁等專業(yè)的分子生物學(xué)實驗指導(dǎo)用書。本書分為三大部分:第一部分簡要介紹了分子生物學(xué)的常用實驗技術(shù)及原理,內(nèi)容包括:分子生物學(xué)常用的載體、
基因表達譜數(shù)據(jù)挖掘是生物信息學(xué)領(lǐng)域的重要研究內(nèi)容之一,發(fā)展高效實用的基因表達譜數(shù)據(jù)處理技術(shù)有助于挖掘重要的腫瘤基因信息,對腫瘤的早期發(fā)現(xiàn)、臨床診斷與治療以及疾病預(yù)防具有非常重要的科學(xué)意義和實際價值。粒計算是當(dāng)前人工智能領(lǐng)域中模擬人類思維和解決復(fù)雜問題的新理論與新方法,它涵蓋了所有有關(guān)粒度的理論、方法和技術(shù),是研究大規(guī)模
《生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集》(第2版)的編寫將配套全國高等學(xué)校八年制及53一體化臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第四輪規(guī)劃教材《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》(第4版),本著強調(diào)基本理論、基本知識、基本技能的精神,精選編寫內(nèi)容,更新知識,既滿足生物化學(xué)與分子生物學(xué)課程教學(xué)需求,又適應(yīng)八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點。全書計劃配套編寫的四篇(第
“尤斯伯恩看里面”是英國著名童書出版社尤斯伯恩出品的科普翻翻書,適合5—10歲的孩子。《揭秘基因》有超過60張翻頁,回答了包括基因是什么、在哪里、怎么工作等八大問題,解釋了基因和我們的密切關(guān)系,梳理了基因研究的歷史和對未來的展望。全書用翻翻頁、樹狀圖、流程圖等方式將復(fù)雜的基因問題簡單化,語言簡潔,邏輯清晰,十分適
本書從量子力學(xué)的角度回答了一系列關(guān)于宇宙奧秘與生命科學(xué)的問題,帶領(lǐng)讀者探索量子力學(xué),尋找生命的本質(zhì)。作者約翰喬·麥克法登和吉姆·艾爾·哈利利掌握著科學(xué)前沿的第一手經(jīng)驗,在書中,他們借鑒世界各地的開創(chuàng)性前沿實驗成果,解答了“生命是什么”這個問題,解釋了有關(guān)生命的一個個難題:小丑魚如何“聞出”回家之路,候鳥如何知道去哪里,