《大使》是16世紀(jì)德國畫家漢斯·霍爾拜因的傳世之作，寓意深刻而用意神秘，仿佛一座復(fù)雜又曲折的迷宮，諸多線索絲絲縷縷穿行其中�！洞笫沟拿孛埽夯魻柊菀蚺c文藝復(fù)興時期的世界》對這幅舉世聞名的畫作進(jìn)行了徹底的重新詮釋。作者約翰·諾斯表明，霍爾拜因?yàn)槌鍪购嗬�八世宮廷的兩位法國外交官創(chuàng)作的這幅肖像畫，映

《觀畫之道查爾斯·亨利·卡芬教你如何欣賞名畫》一書從對美的感受，自然與藝術(shù)的對比，名畫的構(gòu)圖、形式與色彩到畫法與主題等方面進(jìn)行剖析，引導(dǎo)讀者學(xué)會欣賞和讀懂世界名畫，進(jìn)而提高對繪畫的鑒賞水平。啟示讀者看到一幅畫時會思考這幅畫作是否只是簡單地表達(dá)出畫家意識到的自然界的宏大與美麗呢？還是畫家想要通

本書是關(guān)于色粉繪畫的理論與實(shí)踐研究，作者梳理了色粉畫的起源與背景，介紹了山東色粉畫的發(fā)展過程，并對山東色粉畫的發(fā)展未來進(jìn)行展望。旨在普及色粉畫的專業(yè)知識和創(chuàng)作技法，推動色粉畫的發(fā)展，相應(yīng)國家對于美育建設(shè)的號召。全書分為六個章節(jié)，對色粉畫的起源與背景、山東色粉畫的早期發(fā)展過程、山東色粉畫的隱性發(fā)展過程、山東色粉畫的再興盛

威廉·瑪利亞·胡貝特·萊布爾(WilhelmMariaHubertLeibl？1844-1900)是十九世紀(jì)后半期德國重要的現(xiàn)實(shí)主義畫家，目前我國學(xué)術(shù)界雖有介紹，但是還不廣泛深入。本文通過研究他的藝術(shù)發(fā)展過程和分析他的重要作品，結(jié)合十九世紀(jì)歐洲現(xiàn)實(shí)主義的發(fā)展，展示一個畫家各個時期的藝術(shù)實(shí)踐，同時分析萊布爾的藝術(shù)主張。主

你可能已經(jīng)掌握了構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用幾何體和透視原理，但卻一直無法創(chuàng)作出令人滿意的繪畫作品——你的問題可能出現(xiàn)在對構(gòu)圖和敘事沒有深入的理解。對于想要提高繪畫技能和創(chuàng)作水平的畫師而言，只有將畫面上的故事性和構(gòu)圖完美地結(jié)合起來，才能創(chuàng)作出引人入勝的完美作品。本書的重點(diǎn)是通過國際著名的CG藝術(shù)家分享他們多年的經(jīng)驗(yàn)和成果，

《曼陀羅繪畫心理治療理論與實(shí)踐》是一本解讀曼陀羅繪畫在心理治療領(lǐng)域應(yīng)用的專著。本書先介紹了曼陀羅繪畫的起源，探討了它與心理學(xué)的結(jié)緣過程，再對國內(nèi)外關(guān)于曼陀羅繪畫心理治療的科學(xué)研究進(jìn)行了梳理，為讀者提供了豐富的理論依據(jù)。此外，本書還深入探討了曼陀羅繪畫心理治療的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論，包括疏解消極情緒、促進(jìn)自我心靈成長、改善

繪畫與文學(xué)、音樂、舞蹈不盡相同。沒有語言文字做橋梁，沒有樂音和歌詞來激發(fā)，也沒有舞姿動感的帶入，繪畫欣賞因之變得困難。對于國人來說，西方繪畫更是陌生，需要更多的了解和解讀，才能感受其美。 本書從弄清畫種、知曉題材、了解技法、略解畫史和熟識流派等多個常識性維度，層層遞進(jìn)，把讀者引入繪畫的殿堂，最后是認(rèn)識畫家，給讀者提供了

本書是一部關(guān)于歐洲海洋繪畫史研究的學(xué)術(shù)普及讀物。本書以歐洲繪畫的發(fā)展歷程為軸，通過550余幅海洋題材的繪畫作品，從史前巖畫、古希臘羅馬的瓶畫與壁畫，到中世紀(jì)的民間繪畫、文藝復(fù)興前后大航海時代的海事繪畫，直至印象派時期的現(xiàn)代海景畫，全景式梳理了歐洲海洋繪畫跨越6000年的發(fā)展歷程，詳盡地描繪了歐洲海洋繪畫在各個時期的藝術(shù)

本書從杜尚之后的美學(xué)與藝術(shù)出發(fā)，討論觀念藝術(shù)之后當(dāng)代藝術(shù)回歸審美的趨勢，突出當(dāng)代藝術(shù)中新感性的建構(gòu)脈絡(luò)。本書包含新感性范疇內(nèi)代表學(xué)者的觀點(diǎn)闡釋、代表藝術(shù)家及作品個案解析、中西當(dāng)代藝術(shù)的對比等，以此讓讀者更為清晰地理解新感性的藝術(shù)理論與實(shí)踐。

舉世聞名的藝術(shù)家們是怎樣看世界的呢？是什么給他們帶來了豐富的靈感呢？ 讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)家的生活，認(rèn)識著名的法國印象派畫家克勞德·莫奈，跟隨他的視角看世界。了解是什么引導(dǎo)他發(fā)展出了新的繪畫風(fēng)格和流派。 跟隨莫奈的腳步，看看他一路遇見的風(fēng)景以及為他帶去靈感的美麗花園，從中獲得啟發(fā)，然后去創(chuàng)作屬于自己的杰作吧。